0  280883  280891  280897  280901  280907  280909  280913  280919  280921  280927  280933  280937  280939  280943  280949  280951  280957  280961  280963  280967  280969  280973  280975  280977  280978  280979  280981  280982  280983  280985  280987  280991  280993  280997  280999  281003  281009  281011  281017  281021  281023  281027  281033  281039  281041  281047  281051  281053  281059  281063  281069  281077  447090 

36.(36分)读以下两幅区域图,完成下列要求。

(1)图10中①河流与图11中②河流补给的差异是:①河流      

②河流         。与①河流域相比,②河流域农业气候资源条件的明显优势是                    。(8分)

(2)图10为某月等温线分布图,简述130°经线以东地区气温空间分布的显著特点,并运用大气运动的相关知识,解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。(10分)

(3)分析图10中乙地的湿地形成原因,并指出湿地改善和保护生态环境的作用。(8分)

(4)七月,当你乘坐热气球在图11中的丙地上空遨游时,请把可以俯瞰到的主要自然景观描述出来。(6分)

(5)请在图12模式图中选择两条竖线,画上箭头并注明水循环环节名称,以正确表示图11中丙地区大气与地面之间的水分交换。(4分)

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35.人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生活。低碳生活离我们很近,

把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、教材循环利用、废物再利用善等都能减少二氧化碳排放。这说明  

①消费行为会对社会经济产生影响

②家庭要超前消费,防止消费滞后

③要改变消费习惯,提倡绿色消费

④低碳生活要导致消费球平的降低

A.①②  B①③  C①④  D③④

绝密★启用前

2010年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)

文科综合能力测试

第Ⅱ卷

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34.在国际气候谈判中,发达国家强调“所有”国家承担不加区别的责任,发展中国家则要  

求维护“共同但有区别的责任原则”。中国作为发展中大国,提出到2010年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%-45%,且这一承诺不与任何国家的减排目标挂钩。材料不能说明在气候问题上

A.国家间存在着不同的利益

B.国家间存在着共同的利益

C.中国坚持独立自主的立场

D.国家间的冲突代替了合作

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33.早在1898年,就有科学家指出,燃烧煤炭和石油产生的二氧化碳将导致地球变暖。随后,人类为防止地球变暖进行了漫长的探究和实践。时至2009年,大气中二氧化碳

已由工业革命前的280ppm(1ppm为百万分之一)升至390ppm,然而在哥本哈根会议上,各国在应对气候变化问题上仍然认识不一。人类对气候的认识,哥本哈根会议不是终点而是新的起点。材料体现的哲理有 

①世界是复杂的和不断运动变化的,人的认识是无止境的

②认识总是要受到主客观条件的限制,人的认识具有反复性

③认识是一个圆圈式的循环往复过程,人的认识具有规律性

④本质的暴露和展开有个过程,人的认识永远不能达到真理

A.①②  B.②③  C.②④  D.③④

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32.2009年兴边富民、人口较少民族地区和特困民族地区扶持发展、民族特色村寨保护与发展等工程。各级政府共投入民族专项资金2.85亿元,比上年增长l7.63%,民族自治地方社会生产总值比上年增长l2.4%。上述事实体现了

①民族特色是民族地区脱贫致富的关键

②国家投入是民族地区发展的根本动力

③我国坚持各民族共同繁荣的原则

④我国各民族享有平等的发展权利

A. ①②   B.①④   C.②③   D.③④

应对气候变暖,关乎地球上每个国家和地区,关乎每一个人。

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31.温家宝总理在2010年的政府工作报告中指出,创造条件让人民批评政府、监督政府,让权力在阳光下运行。这意味着

   ①政府的一切行为都要对人民负责

   ②政府的一切权力都是人民赋予的

   ③政府要把人民利益与谋求自身利益相统一 

   ④公民对任何国家工作人员都有批评的权利

   A.①②③   B.①②④   C.②③④   D.①②③④

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30.“竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察,果农常用竹竿收取有刺大树上的果实,只有竹竿最长的才能收得最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”,“竹竿”有多长,水平就有多高的道理,这给我们的哲学启示是

①主要矛盾对事物的发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾

②矛盾双方是相互依赖相互联结的,要善于全面分析和处理矛盾

③全局和部分是相互制约的,要学会处理好关系全局的决定因素

④量变和质变是对立统一的,要学会有效促进事物从量变到质变

A.①②    B.①③    C.②③   D.③④

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29.从哲学的角度看,与下列材料寓意相符的是

    范氏之亡者,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音,恐人闻之而夺已也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣!

                          -------《吕氏春秋·自知》

A.天行有常,不为尧存,不为桀亡

B.心外无物,天下无一物非吾度内者

C.不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与

D.若在理上看,则虽未有物,而已有物之理

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28.对外贸易已成为我国经济增长重要的拉动力量之一。目前,我国对外贸易总额世界排名第二,出口总额世界第一。2009年上半年,受国际金融危机影响,全球出口贸易下降32%,我国下降21.8%,我国占全球比重由上年同期的8.2%提高到9.4%。这说明

①外贸的发展使我国充分利用了国际国内两个市场的资源

②在经济全球化中我国经济容易受到国际经济危机的冲击

③外贸长期顺差损害了我国自力更生的国际收支平衡能力

④我国稳定和恢复出口贸易对世界经济的复苏有重要的意义

A ①②③        B①②④       C①③④     D②③④

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同步练习册答案