0  280905  280913  280919  280923  280929  280931  280935  280941  280943  280949  280955  280959  280961  280965  280971  280973  280979  280983  280985  280989  280991  280995  280997  280999  281000  281001  281003  281004  281005  281007  281009  281013  281015  281019  281021  281025  281031  281033  281039  281043  281045  281049  281055  281061  281063  281069  281073  281075  281081  281085  281091  281099  447090 

31.解析:人们对“美人鱼”的认识是人们主观想象的结果非感性形象,A、D项排除;童话中的“美人鱼”是安徒生发挥主观能动性创作的结果,但非随意发挥而是有其创作的意图,B项排除。世博会上的“美人鱼”市建设者发挥主观能动性创作的,是社会实践的产物,故选C项。

答案:C。

命题立意:本题考察了发挥主观能定性与尊重客观规律的关系,试题难度较大。

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30.解析:安徒生童话世界是安徒生主观创作的结果,是主观思维的产物,但他来源于客观的物质世界,有着客观的基础,A、D项排除;B项错误,材料表明人们根据安徒生的通话,结合自己的成长背景、省会习俗等形成自己对美人鱼的认识,说明人们对“美人鱼”的认识源于一定的主客观条件,C项正确。解答本题的关键是:人的认识受主客观条件的制约。

答案:C.

命题立意:本题考查了意识的本质这一知识点,考察了学生对知识的理解分析能力,本题较难。

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31.对材料理解正确的是

 A.人们对“美人鱼”认识是对现实存在“美人鱼”的反映

 B.童话中的“美人鱼”体现了安徒生主观能动性的随意发挥

 C.“美人鱼”雕像是社会实践的产物,体现了人的主观能动性

 D.人们心中的“美人鱼”是一个感性形象,他只是感性认识的产物

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30.材料表明

 A.安徒生的童话世界是客观存在的。

 B.人们心中的“美人鱼”形象是以“美人鱼”雕像为基础

 C.人们对“美人鱼”认识的差异性,源于一定的主客观条件

D.安徒生心中的“美人鱼”是主观思维的产物,缺乏客观基础

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25.(2010山东卷)有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了

①唯物主义与唯心主义的区别  ②直接联系与间接联系的区别

③科学精神与宗教精神的区别  ④可知论与不可知论的区别

A.①③   B.②④   C.②③    D.①④

解析:选A。注意“上帝” 与“核聚变” “向性运动”,体现①③;②④与题意不服。

(2010重庆卷)正在上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼”雕像,是根据安徒生童话中的“美人鱼”形象创作的,许多孩子都是读者安徒生童话长大的,但因为成长背景,生活西索等差异,每个人心中都有一个不同的“美人鱼”形象。回答30--31题。

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22.在创建美好城市的过程中,人们以前对老旧基础设施一律拆除,今天却有了新的处理方式。如上海江南造船厂的老厂房被改造成世博会展馆,英国的电话亭被改造成微型图书馆、美术馆,美国芝加哥的空中铁路被改造成空中花园,荷兰的旧水塔被改造成舒适方便的别墅。人们这种处理方式变化的哲学依据在于

①观念创新可以促进事物价值的转换与创造

②观念创新为事物价值转换提供了根本途径

③事物价值的转换取决于认识的发展性

④事物价值的转换依赖于事物属性的多样性

A.①②   B.②③

C.①④   D.③④

解析:②、③观点都是错误的,事物的变化、发展都是以自身固有的规律为基础的,人的意识不能起到决定作用。正确答案:C

(2010山东卷)24.图7既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯。这表明

A.运动是客观事物的固有属性和存在方式

B.人们的认识结果是由认识的主体决定的

C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的

D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界

解析:选C。题干中说“既可以看成-----也可以看成-----”,说明选项应该是意识活动,排除A;BD说法错误。

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20.“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于

①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学

②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括

③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展

④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用

A.①②    B.②③    C.②④    D.③④

解析:“哲学是科学之科学”的观点是错误的。科学研究需要哲学来做指导,钱学森并没有主张强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展。正确答案:C

(2010新课标卷、辽宁卷、湖南卷、陕西卷)

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29.(2010四川卷)从哲学的角度看,与下列材料寓意相符的是

    范氏之亡者,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音,恐人闻之而夺已也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣!

                          -------《吕氏春秋·自知》

A.天行有常,不为尧存,不为桀亡

B.心外无物,天下无一物非吾度内者

C.不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与

D.若在理上看,则虽未有物,而已有物之理

答案:B

解析:本题考查学生对唯物主义基本派别的认识,考查了学生提取、解读有效信息的能力。难度较大。材料《吕氏春秋·自知》中的“得钟者”犯了主观唯心主义错误。A项和D项都是唯物主义的观点,而C项属于不可知论。B项是主观唯心主义的观点,所以,应该是B。解答本题的关键是弄清题干材料和四个选项所蕴含的哲理。

(2010新课标卷、辽宁卷、湖南卷、陕西卷)

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26.(2010江苏卷)马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持了

A.实践的观点     B.革命的观点    C.阶级的观点   D.历史的观点

[解析]基础题

[答案]A

(2010安徽卷)10图1漫画《招聘》启示我们

A.要充分发挥主观能动性

B.要勇于挑战和敢于创新

C.要抓住时机,促成飞跃

D.要坚持一切从实际出发

分析:试题以漫画为背景材料,考查考生从漫画中获取和解读信息的能力,引导考生自觉培养人文素养。解答漫画类题首先要对漫画正确解读,明确漫画讽刺什么或颂扬什么,在此基础上调动和运用所学知识作答。漫画《招聘》意在讽刺某招聘单位不顾自身实际和社会责任,故意提高招聘条件,违背了一切从实际出发原则,故正确选项为D。

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25.(2010江苏卷)唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别,唯心主义者都主张

A.事物是感觉的集合       B.事物是理念的影子

C.意识是世界的本原       D.世界是不可认识的

[解析]基础知识考查。能力要求低。学生对主体知识的把握。

[答案]C

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