12．(1)飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。　

(2)哀吾生之须臾　　　 挟飞仙以遨游

(3)东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

11、⑴明月高挂中天，照着不眠的闺妇，也照着思念亲人的征夫。以月写人，以月寄情，一笔写出两人的离恨，抒发了饱受战乱之苦的离人相思之苦。(每个要点2分，大意对即可)

⑵这首诗既有对战争长年不断，给百姓带来离乱之苦的不满，(1分)也包含着希望有人能带兵克敌，一举夺胜的期盼。(2分，大意对即可)

5．B。语段主要内容是色彩的和谐。突破点：注意形象到理论，由自然到人文的顺序。④是总结句，与“这也就是和谐”相连。

4、D。 A项搭配不当，在“网友们”前加一“被”字。B项主语残缺，“首映4天半”没有主语；搭配不当，“288万多”不能修饰“人群”。C项搭配不当，“激发”可改为“引起”。

3．D。A对象错误，浩如烟海，形容文献、资料等非常丰富。B搭配不当，“得以”为能愿动词，有能够、可以的意思。应为“得以单独解决”。C情感色彩不当，“寸量铢称”用于贬义，比喻点点滴滴地计量,烦琐不切实用。出自宋·苏洵《史论下》:“欲寸量铢称,以摘其失,则烦不可举。”； D古时雕版刻书以梓木为上，后因称书籍刊印为“付梓”。

2． A。 A.淘-陶，译-绎

1．B。 A“即”读jí。　　 C “膻”读 shān　　　 D“删”读shān。