14.已知函数f (x) = 则函数y = f (|x|)的零点个数为
.
13.某研究机构为了研究人脚的大小与身高之间的关系,随机抽测了105人,并规定:身高大于175cm的为“高个”,小于或等于175cm的为“非高个”;脚长大于42码的为“大脚”,小于或等于42码的为“非大脚”.根据测得结果得到一个2×2列联表.根据该表信息,能够以 的把握认为“脚的大小与身高有关系”.(填百分比).
|
高 个 |
非高个 |
总 计 |
大 脚 |
20 |
30 |
50 |
非大脚 |
10 |
45 |
55 |
总 计 |
30 |
75 |
105 |
附:,其中n = a + b + c
+ d.
P (k2≥k0) |
0.05 |
0.025[ |
0.010[ |
k0 |
3.841 |
5.024 |
6.635 |
12.不等式对任意实数
恒成立,则实数
的取值范围是
.
11.已知直线l的极坐标方程是,若直线l与双曲线
的一条渐近线平行,则实数a = .
10.△ABC的外接圆的圆心为O,半径为1,[
则= .
9.如果执行的程序框图如右图所示,那么输出的S= .
8.已知a、b是关于x的方程
的两根,则过两点A (a2,a),B (b2,b)的直线与圆心在原点的单位圆的位置关系是( )
A.相交 B.相离
C.相切 D.不能确定
7.已知函数f (x) = ,若存在实数
使得f (x)在区间[m,n]上的值域为[m,n],则这样的实数对(m,n)共有( )
A.1对 B.2对
C.3对 D.4对
6.某校在高二年级开设选修课,其中数学选修课开了三个班.选课结束后,有四名选修英语的同学要求改修数学,但数学选修每班至多可再接收两名同学,那么安排好这四名同学的方案有( )
A.72种 B.54种 C.36种 D.18种
5.如图,设D是图中边长为4的正方形区域,E是D内函数y = x2图像下方的点构成的区域.在D内随机取一点,则该点在E中的概率为( )
A.
B.
C.
D.
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