5．图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示)；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。，由此我们可以判断下列说法错误的是

A．琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值

B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小

C．只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长

D．由右图可知生长紊对于胚芽鞘的生长作用具有两重性

4．在特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫之间，既各有其独特的作用，又能相互配合， 共同发挥免疫效应，下列有关它们之间相互关系的叙述错误的是_K^S*5U.C

A．病毒感染时，在细胞免疫前，往往先通过体液免疫的作用，来阻止病毒通过血液循环而散播

B．体液免疫针对细菌病原体，细胞免疫针对病毒病原体

C．在细胞免疫的效应阶段，效应T细胞起主要作用

D．在体液免疫，往往需要借助T细胞的呈递作用

3．图l表示某生物的b基因正常转录过程中的局部分子状态图，图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，该生物的黑色素产生需要如图3所示的三类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是

A．由图2所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素

B．若b_l链的(A+T+C)／b₂链的(A+T+G) =0.3，则b₂为RNA链

C．若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以合成出物质乙

D．图2所示的生物体中可能存在含有4个b基因的细胞

2．下列关于生物实验的说法，不正确的是

A．在探究影响酶活性的因素时，温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量

B．探究酵母菌呼吸方式时，可根据石灰水的浑浊程度检测CO₂产生情况

C．“土壤中小动物类群丰富度的研究” 中对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征

D．研究某遗传病的遗传方式，要调查患者家系的情况

1．将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。以下有关说法正确的是

A．如果细胞器A是线粒体，其中能完成的生理过程是：　　　

　C₆H₁₂O₆+6H₂O　　　　 6CO₂+12H₂O+能量

B．细胞器B只含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关

C．细胞器C中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自于羧基和氨基

D．蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C

42.(06年江苏省高考题)近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生活环境。右图是某新建人工湖泊的生物类群关系，请回答下列问题。

(1)该湖泊生态系统食物链有　　　 条，

鱼类与贝类关系应该是　　　　 。

(2)该湖泊被排入过量居民生活污水后，

　 水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，

　 湖水变绿的原因是　　　 ，发臭的原因是　　　 。

(3)有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如图所示。

　　 从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势，仍能推论贝类可以有效控制藻类，理由是　　　　　 。贝类对藻类最大滤食量在第　　　　 天。

　 (4)有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长了，并带来负面影响，下列控制水草疯长不合理的措施是　　　　　　　 。

　　 ①打捞水草，开发利用　 ②引水稀释　 ③使用除草剂　 ④控制污水排入

　 (5)有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长。你认为这样做会引起哪些不良后果?　　　　　　　 。

41．我国第一只转基因牛“滔滔”的培育程序如下图所示。

请读图回答问题：

　 (1)写出图中b、c、d所指生物技术名称：　　　　　　　　　

b　　　　 。c　　　　 。d　　　　 。

　 (2)培育转基因牛“滔滔”的技术路线中，

关键的是哪个环节 (　　 )

A．b　　　 B．c　　　 C．d　　　 D．e

　 (3)“滔滔”不含有下列哪个生物的遗传物质：(　　 )

A 雌牛A　 B 雄牛B　　 C人　 D 雌牛C

　 (4)“滔滔”转入的外源基因――人的血清白蛋白

基因在基因工程中称为　　　　　　 ，一般获得

它的主要途径有　　　　　　　 和　　　　　　 。

　 (5)从图中可知，“滔滔”培育过程中至少要用到的

基因操作工具有　　　　　　　　　　　 。

40．利用人工湿地可对污水进行净化处理，其基本原理是：在一定的基质(土壤、沙石等组成)上种美人蕉、芦苇等湿地植物，将污水投放到人工建造的类似于沼泽的湿地上。当污水流过人工湿地时，由于系统中的物理沉降、化学分解和生物净化作用，使污水得到了净化。下面是利用人工湿地去除污水中氮的生物脱氮的原理简图。

请分析回答：

　　 (1)A、B代表的生理过程分别是　　　　　　　　 、　　　　　　　　　 。

　　 (2)与植物吸收和运输a物质有密切联系的生理过程是　　　　　　　 ；

　　 (3)植物吸收a物质用于合成的有机成分是　　　　　 和　　　　　 　等。

　　 (4)水中逸出的N₂又可通过　　　　　　　 作用被植物吸收利用。

39．右图为两个不同物种间体细胞杂交示意图，请回答下列问题。

(1)只有去壁的植物细胞在促融剂的帮助下才能融合，

欲去除细胞壁而不损伤细胞可用____　　　 _处理。

(2)杂交细胞的遗传物质组成是 __　　　　　 __　 。

由这种细胞经人工诱导培养，经______ 分裂增加

细胞数目并不断分化，逐渐发育成植株。该植株的

性状是　　　　　　 。

(3)右图整个培养过程应用了细胞工程的　　　　　 和

　　　　　　 两大技术，这种培育杂交植株的意义

是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

38．干扰素是一类具有很高生物活性的糖蛋白，它具有抑制多种病毒复制的功能，是一种广谱抗病毒物质。下图为干扰素抑制病毒复制过程示意图。试回答相关问题：

　 (1)组成干扰素的基本单位是　　　　 　，组成干扰素基因的基本单位是　　　　 　。

　 (2)从图示看，直接抑制病毒复制的原因是　　　　 　病毒基因的化学本质是　　　　 　。

　 (3)美国一家公司用转基因技术生产干扰素，首先从人的T淋巴细胞中提取目的基因，使之与细菌的　　　　　　　 　结合，这两步所用的工具酶为　　　　　　　　 　。然后导入酵母菌体内，使干扰素基因在酵母菌中得以表达。目的基因转入后，并不影响酵母菌中其它基因的表达，原因是　　　　　　　　　　　　　 　。

　 (4)为了能在体外获得大量的干扰素，有人进行了实验。可是当将T淋巴细胞在体外培养繁殖了几代后，细胞分裂就停止了。请你用细胞工程的方法，以小鼠为实验对象，提出一个既能使T淋巴细胞在体外培养繁殖，又能获得大量小鼠干扰素的实验设计思路