3、只选小材料，不选大材料；--写熟知的小事，大事把握不了，不要高谈阔论。

2、只选亲身经历的，不选道听途说的；--从自己的生活中找材料，写身边的人和事。

1、只选新的，不选旧的；--着眼当代，紧贴现实。

4、大气磅礴，意高为峰：在文中充分体现你对人生的使命感和对社会的责任感。对生活中的人和事多问“为什么，怎么办”，而后深入思索。

3、另辟蹊径，凸现个性：对过去写过的、看到过的事例运用逆向思维和求异思维，避开一般同学的立意，巧妙地从另一个角度去立意，借旧事物翻出新意，给人以新的启迪和感受。

2、深入挖掘，平中见奇：要透过平常的生活，从平凡小事中挖掘出耐人寻味的感动。对一件事多想想为什么：他、她、他们为什么会这样做？

1、化大为小，以小见大：通过颇具代表性的小事件，来反映当今社会发生的重大事件，揭示一个深刻的人生道理、社会关注的主题。

20．材料一：2010年4月30日，上海世博会开幕，星期天，上海某中学学生赵新与父母搭上市政府提供的“零排放”世博专用电动车赶往世博园游览。进入园区他们乘上了专门的新型燃料电池观光车，来到游客最多的中国馆。中国馆外墙材料为无放射、无污染的绿色产品，能够反射热量，降低能耗；地区馆平台上厚达1．5米的覆土层，可为展馆节省10%以上的能耗；馆顶的观景台引进了最先进的太阳能薄膜，储藏阳光并转化为电能；顶层还有雨水收集系统，经过净化可用于冲洗卫生间和车辆……这些都使赵新一家大开眼界。

(1)材料一反映了我国在倡导什么发展理念和生活方式?有什么意义?(7分)

(2)谈谈你将如何实践材料一中所体现的发展理念和生活方式?(6分)

　　 材料二：在世博园里，赵新和父母感受到了世博志愿者带给他们的温馨服务。他们看到来自上海各大高校和社区及全国各地的成千上万的志愿者，用真诚和微笑从事翻译、引导、协助等服务，受到游人的称赞甚为感动。当赵新和父母发现有些人在园区内乱扔空水瓶、纸屑、餐盒等杂物，甚至有人不顾他人占用整张长凳睡觉，引起众多游人不满时，心中有说不出的难受。

(3)运用所学知识说明赵新一家“甚为感动”和“说不出的难受”说明了什么?(7分)

2010年烟台市初中学生学业考试

19．材料一：据不完全统计，截止“十五”末期，我国民营工业企业的数量占规模以上工业企业的比重已达68．3%，私营企业法人单位498万家，民营经济占整个GDP比重超过60%，个体、私营企业吸纳的就业人员占新增就业人员的2／3以上。

　　 材料二：2010年3月24日，国务院出台了进一步鼓励和引导民间投资健康发展的鼓励措施细则，鼓励和引导民间资本进入政策性住房建设领域、市政公用事业以及石油、电信、航空、核电、铁路等垄断行业。

(1)材料一和材料二分别反映了什么问题?(4分)

　　 (2)小强的爸爸是私营企业老板，看到国务院出台的鼓励民间资本投资细则后深受鼓舞，他对职工们说：“这太好了，这下我们可以大展身手，把企业做大做强。在我们国家，只要我们个体经济、私营经济搞好了，我国的经济就上去了，人民也就富起来了。”

你怎样评价小强爸爸的说法?(8分)

(3)小强的爸爸要把企业做大做强，请你运用有关知识提几条合理化建议。(6分)

18．在事业发展中，朋友之间要讲合作，对手之间要讲竞争。

判断(　　　　 )

理由：

实践探究(共2题，共38分)