4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

　 作品的独创性亦陈作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品。_________._____________.二是作品表现出作者的个性特点。______________。作品的独特性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼，加工的社会生活本身，______。

1只要是独立创作的作品，即使使用了相同的材料，也会产生出与他人作品不同的表达特征

2作者运用自己独到的眼光，技巧，独立地选择了自己满意的色彩，旋律，动作，语言等，形成对自己的思想，观点，感情的表达形式。

3作者的作品活动表现为对素材的取舍，运用，素材是构成作品的原始材料，他本身不是作品。

4但只要是作者本人独立创作的必然表达出与他人不同的个性特点

5任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承，借鉴，也离不开同时代人的互相影响

A. ②①⑤④③　　 B. ②④③①⑤　 C.　 ③②⑤④①　 D. ③④②⑤①

3.下列句子中，没有语病的一项是

A.以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。

B.“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。

C．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。

D．成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。

2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是

　　　　 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。

A．殊途同归　 B.斗转星移　 C.甚嚣尘上　 D.销声匿迹

1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是

　 A．皎洁/打搅　 业绩/污渍　　　 纤维/纤大

　 B．效仿/发酵　 空旷/粗犷　　　 盛开/盛饭

　 C．隐瞒/蛮横　 挑衅/抚恤　　　 埋伏/埋怨

　 D．市侩/反馈　 濒临/频繁　　　 辟谣/精辟

40．某同学对番茄的花进行人工去雄套袋，之后用不同浓度的2,4-D(一种植物生长调节剂)涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表。由表中数据可初步得出的结论是

A．2,4-D 与生长素的作用效果相同

B．适宜浓度的2,4-D 可以促进扦插枝条生根

C. 2,4-D浓度超过25 mg／L后对果实发育起抑制作用

D．利用2,4-D获得无子番茄的最适浓度大约为20~25mg／L

福建省上杭一中、武平一中、长汀一中2010届高三上学期

39．人工建立一个数量足够大的果蝇实验群体，雌雄个体数量相当且均为杂合子。已知某隐性基因纯合致死，预测该隐性基因频率的变化曲线应该是(纵坐标表示该隐性基因频率)

A．A图　　　 　B. B图　　　　　 　C. C图　　　　　　 D. D图

38．下列各项中可以导致基因重组现象发生的是

A. 姐妹染色单体的交叉互换　　　 B. 等位基因彼此分离

C. 非同源染色体的自由组合　　　 D. 姐妹染色单体分离

37. 下列针对基因突变的描述正确的是

A．基因突变丰富了种群的基因库　

B．基因突变的方向是由环境决定的

C．亲代的突变基因一定能传递给子代

D．基因突变只发生在生物个体发育的特定时期

36. 用高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)的二倍体水稻品种进行育种时，方法一是杂交得到F₁，F₁再自交得到F₂，然后选育所需类型；方法二是用F₁的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是

A．方法一所得F₂中重组类型、纯合子各占3/8、1/4

B．方法二所得植株中纯合子、可用于生产的类型比例分别为1/2、1/4

C．方法一和方法二依据的主要原理分别是基因重组和染色体结构变异

D．方法二中最终目的是获得单倍体植株，秋水仙素可提高基因突变频率