第一节　 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

例：It is generally considered unwise to give a child ___________he or she wants.

A. however　 B. whatever　 C. whichever　 D. whenever　　　

答案是B

21. You are the team star! Working with _____________is really your cup of tea.

A. both　　 B. either　　　 C. others　　　　 D. the other

答案：C。

解析：本题考查不定代词的用法。句意为“你是球队明星！与他人合作必须是你喜欢做的事。”习语“one’s cup of tea”意为“the type of thing or person that you like”。

11．求真、向善、塑美，既是人类追求的精神理念，也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是

①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原)

②老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(孟子)

③各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。(费孝通)

④天下之至柔，驰骋天下之至坚。(老子)

A．①②③　 B．②③④　 C．①③④　　 D．①②④

分析：试题以求真、向善、塑美的价值追求立意，以优秀的中华传统文化为载体，考查考生调动和运用生活与哲学相关知识的能力，引导考生积极求真、向善、塑美，提高精神修养。①侧重求真，②侧重向善，③侧重塑美，④体现矛盾的对立统一，本题正确选项为A。

9.截至2009年10月，我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为

①文华遗产是维系人类生存和发展的基础　　　

②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志

③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进

④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同

A．①②　　 B．②③　　 C．③④　　 D．①④

分析：试题关注时事热点，考查考生调动和运用“文化多样性”的相关知识作出正确判断的能力。文化遗产是人类历史文化成就的重要标志，保护文化遗产有利于研究人类文明的演进，②③正确。物质资料的生产是人类生存和发展的基础，保护文化遗产对于发展世界文化多样性具有独特作用，①④错误。正确选项为B。

10图1漫画《招聘》启示我们

A．要充分发挥主观能动性

B．要勇于挑战和敢于创新

C．要抓住时机，促成飞跃

D．要坚持一切从实际出发

分析：试题以漫画为背景材料，考查考生从漫画中获取和解读信息的能力，引导考生自觉培养人文素养。解答漫画类题首先要对漫画正确解读，明确漫画讽刺什么或颂扬什么，在此基础上调动和运用所学知识作答。漫画《招聘》意在讽刺某招聘单位不顾自身实际和社会责任，故意提高招聘条件，违背了一切从实际出发原则，故正确选项为D。

8. 电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放，就引起极大反响，深受人民群众喜爱。这说明

①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化

②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声

③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径

④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力

A．①②　　　 B．①③　　　　　 C．③④　　　 D．②④

分析：试题以电影《建国大业》的热播为背景，引导考生提高文艺欣赏品味，考查考生获取和解读信息并作出正确判断的能力。《建国大业》作为弘扬主旋律的红色影片深受人民群众喜爱，表明先进文化反映人民群众的利益和呼声，具有强大的生命力，②④正确。大众喜闻乐见的文化可能是先进文化，也可能是庸俗文化；实现文化繁荣需要创新，但不只是形式的创新，①③错误。本题正确选项为D。

7．《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有

①坚持群众观点和群众路线　　　　 ②意识是客观存在的主观映象

③认识具有反复和无限性　　　　　 ④社会意识是社会存在的反映

A．①②　　　 B．③④　　　　　 C．①④　　　 D．②③

分析：试题以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定过程为背景，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

第6题从政治生活角度考查考生对“政府依法行政”这一知识的理解。《纲要》的制定过程是我国政府科学民主决策的过程，A项正确。“执政”的主体是中国共产党，行使国家立法权的机关是全国人大及其常委会，人民通过人民代表大会制度间接行使国家权力，故BCD项错误，不选。

第7题从生活与哲学角度考查考生对“历史唯物主义”这一知识的解读能力。《纲要》的制定过程广纳群言、广集民智，坚持了群众观点和群众路线；《纲要》要符合中国国情和时代特点，体现了社会意识是社会存在的反映，故①④正确。②③不是历史唯物主义观点，不选。本题正确选项为C。

6．我国政府制定《纲要》做到了

A．审慎用权，科学民主决策　　　 B．科学执政，民主执政，依法执政

C．依法执政，行使国家立法权　　 D．保障人民直接行使国家权力

5.2009年12月，在哥本哈根世界气候大会上，中国政府呼吁参会各方凝聚共识、加强合作，共同推进应对气候变化的历史进程。这表明

① 维护国家利益是我国外交政策的宗旨　 　 ②国家间的共同利益是国家合作的基础

③ 国际关系健康发展需要协调国家间利益　 ④当代国际竞争实质是综合国力的较量

A. ①②　　　 B. ③④　 C.②③　 D.①④

分析：哥本哈根世界气候大会举世关注，试题以此为背景，突出我国政府积极推进应对世界气候变化历史进程的正确主张，考查考生正确解读“处理国际关系的决定因素”、“我国独立自主的和平外交政策”这些知识的能力。维护世界和平促进共同发展是我国外交政策的宗旨，①错误；国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，国际关系的健康发展需要协调国家间利益，②③正确；④与主题无关，不选。故正确答案为C。

为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(简称《纲要》)，政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。回答6-7题。

4.新中国成立后，我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，56个民族紧密团结在祖国大家庭内。这一大好局面形成的原因主要有

① 各族人民团结在党的领导下发挥了建设国家的积极性、创造性

② 我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则

③ 我国坚持“和平统一、一国两制”的方针

④ 我国实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策

A. ①②③　 B. ①②④　 C. ②③④　 D. ①③④

分析：试题以我国民族大团结的大好局面立意，考查考生调动和运用“我国的民族区域自治制度及宗教政策”等相关知识作出正确判断的能力。我国是统一的多民族国家，和谐的民族关系离不开党的领导和各族人民的共同努力，①项正确；大好局面的形成得益于我国坚持正确的处理民族关系基本原则和民族区域自治政策。此外，民族问题与宗教问题交织在一起，实行正确的宗教政策有利于良好民族关系的形成。故②④项正确；“和平统一、一国两制”是针对港、澳、台问题提出的和平统一祖国的方针，③不选。本题正确选项为B。