0  28392  28400  28406  28410  28416  28418  28422  28428  28430  28436  28442  28446  28448  28452  28458  28460  28466  28470  28472  28476  28478  28482  28484  28486  28487  28488  28490  28491  28492  28494  28496  28500  28502  28506  28508  28512  28518  28520  28526  28530  28532  28536  28542  28548  28550  28556  28560  28562  28568  28572  28578  28586  447090 

(1)写出化合物乙的化学式______。

(2)上述图示的化学反应共有。种基本反应类型,其中化合反应有______个。

(3)上述四种单质中存在同素异形体的元素是(写元素符号)______。

【组织讨论】请分析解题思路并求解。

试题详情

许多非金属单质也可被氧化,较熟悉情况为H2、P等。

原则:非金属性强的氧化非金属性弱的。

(4)非金属间的置换

【提问】非金属间的置换反应按什么原则进行?

【投影】练习:写出满足下列要求的化学方程式:①同主族非金属元素间的置换;②同周期非金属元素间的置换;③不同周期、不同主族非金属元素间的置换。

回答:非金属间的置换原则是非金属性强的置换非金属性弱的。

即:元素同周期,右边的置换左边的;元素同主族;上面的置换下面的。

写化学方程式:

①Cl2+Br-(I-)或Br2+I-;O2+H2S;C+SiO2。

②F2+H2O;Cl2+H2S;CH4+O2(不完全燃烧)。

③O2+HI;Br2+H2S;I2+H2S。

【投影】例1 由短周期元素形成的四种常见的非金属单质A、B、C、D。在室温下,它们之中有三种气体,一种固体。在这些单质中,B的式量最小,C次之。这些单质和甲、乙、丙、X、Y五种化合物之间存在如下关系:

试题详情

分析:非金属单质与变价金属反应,若非金属单质的氧化性较强(如O2、Cl2、Br2等),则金属被氧化成高价态化合物;若非金属单质的氧化性较弱(如I2、S等),则金属被氧化成低价态化合物。

(3)非金属单质间的反应

【提问】哪些非金属单质间可发生相互反应,反应原则是什么?

分小组分析讨论、归纳小结:

通常,非金属单质可以与O2或X2反应,生成相应的氧化物或卤化

物。

O2做氧化剂,除X2外的非金属单质均可被直接氧化;X2做氧化剂,

试题详情

2Cu+S Cu2S铜在硫蒸气中燃烧,有红光。

【提问】在铁过量的情况下,是否有FeCl2生成?为什么?将少量水加入反应容器中,振荡,溶液变浑浊,为什么?

回答:无FeCl2生成,因为Cl2具强氧化性,它将铁氧化成FeCl3,而固态时FeCl3与Fe不反应。当将FeCl3溶于水时,由于发生反应FeCl3+3H2O→Fe(OH)3↓+3HCl,即:FeCl3水解生成了Fe(OH)沉淀,故溶液变浑浊。

【提问】CuCl2晶体是什么颜色?(学生可能错误:无色;白色;蓝色;蓝绿色。)

回答:棕黄色。

【组织讨论】从以上几个反应来看,非金属单质与金属的反应,是否有什么规律存在?请加以分析总结。

试题详情

Fe+S FeS剧烈反应,生成黑色固体。

试题详情

2Cu+O2 2CuO加热变黑。

试题详情

6Fe+4O2 2Fe3O4剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。

试题详情

【投影】练习:写出Cl2、O2、S分别与Fe、Cu反应的化学方程式,指明实验现象。

写化学方程式并描述实验现象:

2Fe+3Cl2→2FeCl3剧烈反应,大量棕褐色的烟。

Cu+Cl2→CuCl2剧烈燃烧,生成棕黄色的烟。加少量水,溶液变绿色;再加水,溶液变蓝绿色。

试题详情

回答:工业上用氢气在氯气中燃烧的方法来制备HCl。不能用光照H2、Cl2混合气的方法来制HCl,因为这样会产生剧烈爆炸。

(2)与金属反应

【引入】非金属单质与金属单质的反应,非金属表现出氧化性。

试题详情

【提问】工业上用什么方法来制备HCl?可否用光照H2、Cl2混合气的方法来制HCl?

试题详情


同步练习册答案