海伦·凯勒(1880-1968)，美国女作家、教育家。生于亚拉巴马州。19个月时患病，两耳失聪，双目失明。7岁时，安妮·沙莉文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50多年。在沙莉文的帮组下，海伦就读于马萨诸塞州剑桥女子学校，又入哈佛大学德拉克利夫学院，1904以优异的成绩毕业。在大学期间写了一本书《我生活的故事》(1902)叙述她如何战胜病残，不仅给盲人而且给成千上万人带来了鼓舞。这本书被译成50多种文字，在世界各国流传。以后她为许多杂志撰写文章，还写了几部自传性小说：《我所生活的世界》(1908)、《从黑暗中出来》(1913)、《我的信仰》(1927)、《中流--我以后的生活》(1929)、《愿我们充满信心》(1940)，在这些著作中她表示黑暗与寂静并不存在，她自己也是个有理智的人。1936年沙莉文逝世，波丽·汤普逊接替，也成了她的好朋友。凯伦后来成了卓越的社会活动家，她到美国各地、欧洲、亚洲发表演说，为盲人和聋哑人的教育筹集资金。第二次世界大战期间又访问多所医院，慰问失明的士兵。她的精神受到人们的崇敬。1964年被授予美国公民最高荣誉--总统自由勋章。次年又被推举为世界十大杰出妇女之一。著名的传记作家范怀克·布鲁克斯为她写了传略。

马克·吐温说过，19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。身残志坚的海伦·凯勒不仅以她的人格而且以她的作品，影响了一代又一代人。海伦·凯勒在常人难以想像的困境中，发出了生命的最强音。今天我们来学习海伦·凯勒的著名文章《假如给我三天光明》。

40．读某大洲部分地区地形图(图一)，气候资料图(图二、图三)，回答问题(28分)

⑴若图一中的虚线为昏线且与图中20°经线的交角为23°26′，此时太阳直射在________，北京时间为________。

⑵图二和图三分别是图一中A、B两地的气候资料，其中属于A地的是__________________。A、B自然带分别是A____________，B_______________。导致A、B两地气候差异的最主要因素是___________________________。

⑶图中C、D两河的名称分别是C_________________，D______________________。

⑷简述地形对C河干流的影响。_________________________________________________

　 41．(28分)图11和图12分别是甲岛7月等温线分布示意图、乙岛水系分布示意图，读图回答下列问题。

(1)甲、乙两岛面积较大的是　　　　 　岛，图12中a、b两小岛之间最近距离约为

　　　　 　　　　　　千米。

(2)图11中所示的甲岛20℃等温线弯曲明显，主要影响因素是　　　　　　 　。

(3)根据图12中信息，描述乙岛地形地势特征　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

(4)甲、乙两岛7月都盛行　　　　 　风向，但成因不同，乙岛此风形成原因是：　　　

(5)图中甲、乙两岛气候都受沿岸洋流的　　　　 　作用；在图中分别画出两岛附近所

39．(24分)

[材料一] 　2008年1月1日，北美自由贸易协定中的农牧业条款正式生效，墨西哥4种农产品玉米、大豆、蔗糖和奶粉市场对美国、加拿大完全开放。1月31日，墨西哥农民举行大规模示威，要求政府就协定中的农牧业条款展开重新谈判。　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[材料二] 　2004年9月，西班牙发生不法分子焚烧华商鞋店事件。有人打出标语：“把埃尔切(西班牙制鞋业中心)所有亚洲鞋子都赶出去。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[材料三] 　大众汽车制造公司的新型车“POLO”，虽然是在沃尔夫斯堡(德国城市)组装的，但是几乎有一半部件来自国外。……单是在德国汽车制造部门中，从1991年到1995年，就失去了30万个工作岗位。

(1)材料一和材料二反映的相同问题是什么？(4分)

(2)新航路开辟以来，世界经济全球化趋势不断加强。请结合明清以来至今正反两个方面的史实，分析我国加入WTO的历史必然性。(8分)

(3)发展中国家与发达国家都出现了反全球化运动，结合材料和所学知识，分析这两类国家在全球化过程中所受的冲击有何不同？(8分)

(4)对于经济全球化，你有何看法？(4分)

36．(26分)新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件后，某班同学通过电视、网络、报纸获得了大量信息，现摘录两则如下：

信息一：“7•5”事件发生后，广大党员特别是各级领导干部立即行动起来，带头维护民族团结，带头维护社会稳定，带头维护各族人民的根本利益，组织和引导广大群众积极响应党的号召，落实政府的要求，使社会秩序走上正轨。

(1)请谈谈你对“广大党员特别是各级领导干部立即行动起来，带头维护民族团结，带头维护社会稳定，带头维护各族人民的根本利益”的认识(6分)。

信息二：2009年8月25日，中宣部、教育部、国家民委联合发出通知，要求各级各类学校在今年秋季开学后立即开展“民族团结教育”主题活动。通知还要求，要将民族团结教育教学纳入小学阶段考查和中考、高考及中职毕业考试范围。

(2)某班专门举办了以“维护民族团结”为主题的班会。在班会上，同学们各抒己见，假如你是该班同学，请列举出你的发言提纲(12分)。

信息三：一个与时俱进、不断创新的理论是充满生机和活力的理论；一个以这样的理论武装起来的党，是充满生机和活力的党。八十年来，中国共产党的每一次理论上的创新，每一个理论成果的产生，都大大地推进了我们事业的发展，给我们党和国家带来新的面貌。

　(3)　有人认为：“认识的最终目的是追求放之四海而皆准的终极真理”。试对此观点加以评析(8分)。

35．良好的生活习惯是一个人一生的宝贵财富。有人提出：生活从必要的家务劳动抓起，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，学习从小处抓起。与此所反映的哲理相似的有

①奢糜之始，危亡之渐　　　 ②仁者见仁，智者见智

③物必先腐之，而后虫生之　　 ④轻者重之端，小者大之源

A、①②　　　 B、②③　　 C、①③　　 D、①④

34．“集聚效应” 是一种常见的经济现象,它是指各种产业和经济活动在空间上集中产生的经济效果以及吸引经济活动向一定地区靠近的向心力，它能增强群体竞争优势。“集聚效应”给我们的启示是

①整体功能大于部分功能之和　　　　　　

②要树立全局观念，立足整体，统筹全局

③要学会从整体出发认识事物和系统　　　

④要注重系统内部结构的优化趋向

A．①②③　　　 B．②③④　　　　

C．①②④　　　 D．①③④