20.找一条纸带，在纸带中间部位剪个小缺口，纸带的一端固定一重物，另一端用手拿住，小心提起重物，这时纸带没有断。然后向上加速提起重物，纸带就断了；或者提起重物急剧向下运动后突然停住，纸带也会断裂。做一做，观察现象说明理由。

19.甲、乙两人手拉手玩拔河游戏，结果甲胜乙败，那么甲乙两人谁受拉力大？

18.物体自由下落时的速度不断变化，物体的惯性有没有变化？如何理解惯性的表现？

17.贝贝和晶晶在探究牛顿第二定律的过程中分别采用了以下方案：两人都在水平桌面上放上一端带有定滑轮的长木板，将相同质量的滑块放在木板上后，贝贝在滑块上用绳子连接重物A；晶晶则直接在滑块上施加竖直向下的拉力F。物体A受的重力和拉力F大小相同，如图所示。不计物体与长木板间的摩擦，也不计绳的质量及绳与滑轮的摩擦，若m₁运动的加速度为a₁，m₂运动的加速度为a₂，那么：

(1)a₁和a₂的大小关系是　　　　　 　　　；

(2)在上面的探究过程中，若物体与长木板间的摩擦不能忽略，贝贝的方案中如何才能将实验误差减小，请你至少说出两条：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)若贝贝通过改变拉绳的重物A的质量进行多次实验，并根据记录的实验数据描出如图所示的F-a图像，则该图像表明贝贝实验中可能存在的问题是 　　　　　。

16.某学生做“验证牛顿第二定律”的实验在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的a-F关系可用下列哪根图线表示？图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力

15.某同学为了探究超重与失重现象，在学校大楼的电梯里进行如下实验：用一个弹簧秤悬吊一个苹果，如图所示，观察弹簧秤的示数变化情况。他发现：在电梯从1楼开始上升直达8楼停下的过程中，弹簧秤的读数先是2.2N，然后稳定在2N，最后变为1.7N。电梯起动时的加速度大小为　　 　m/s²，电梯减速时的加速度大小为　　　 m/s²。

14.《中华人民共和国道路交通安全法》规定，驾驶员必须使用安全带，如图所示，其目的是防止汽车在紧急刹车时，由于___________向前倾而造成伤害；其中安全带做得扁而宽大是为了减小安全带对驾驶员的___________。

13.人坐在行驶的汽车上，当人不自觉地向前倾时，说明汽车速度在突然___________；当人不自觉地向后倾时，说明汽车速度在突然___________。

12.如图所示，在光滑水平面上，有两个相互接触的物体，若M＞m，第一次用水平力F由左向右推M，两物体间的作用力为N₁，第二次用同样大小的水平力F由右向左推m，两物体间的作用力为N₂，则

A．N₁＞N₂　　　　　　 B．N₁=N₂

C．N₁＜N₂　　　　　　 D．无法确定

11.如图所示，AD、BD、CD都是光滑的直角斜面，斜面固定在水平地面上，现使一小物体分别从A、B、C点由静止开始下滑到D点，所用时间分别为t₁、t₂、t₃，则

A．t₁＞t₂＞t₃　　　　　 B．t₃＞t₂＞t₁

C．t₂＜t₁=t₃　　　　　 D．t₂＜t₁＞t₃