22．--- Did you enjoy the film?　 --- Yes. I have never seen __________.

　 　　 A．the best one　 　　 B．a best one　 　　　　 C．a better one　 　　　 D．the better one

第一节： 单项选择: (共15小题, 每小题1分, 满分15分)

从A，B，C，D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

21．Everything that we do is a step _____ one direction or another. Even the failure to do something is ______ itself a deed.

　　　 A．from; by　 　　　　 B．to; of　 　　　　　　 C．in; by　 　　　　　　 D．in; in　

第二节 ：听下面对话或独白，回答6-20题。

请听第6段材料，回答第6至8题。

6．What are the two speakers talking about?

　　　 A．What kind of hair style suits the man.　　　　　　　　　　

　　　 B．How to deal with hair loss.

　　　 C．How to look great when one is suffering from hair loss.

7．What’s the possible relationship between the two speakers?

　　　 A．Husband and wife.　 　　 B．Colleagues.　 　　　　　　　 C．Close friends.

8．Which of the following suggestions is not given by the woman?

　　　 A．Ask for medial advice and take some medicine.

　　　 B．Just face the reality and stop doing something in vain.

　　　 C．Surf on the Internet and get useful information there.

请听第7段材料，回答第9至10题。

9．What are the two speakers possibly talking about?

　　　 A．Bad habits they have.　　　　　

　　　 B．Their New Year resolutions.

　　　 C．Ways to keep their promises.

10．What does the last sentence mean?

　　　 A．The woman never believes the man’s words until she sees what he does.

　　　 B．The man believes every word the woman says.

　　　 C．The man only believes what he sees instead of what he hears.

请听第8段材料，回答第11至14题。

11．What is the most possible relationship between the two speakers?

　　　 A．Theatre manager and actress.　

　　　 B．Classmates.　　　　　　　　　　

　　　 C．Husband and wife.

12．When will the man and the woman meet again?

　　　 A．On Monday afternoon next week.

　　　 B．On Sunday evening this week.

　　　 C．On Monday evening next week.

13．Which of the following descriptions is not true about the woman?

　　　 A．She has been studying the play very hard.

　　　 B．She thinks the man has great artist talent.

　　　 C．She only wants to get a lead role.

14．According to the man, what should the woman do if she really wants to get a role?

　　　 A．She should recite every line in the play.

　　　 B．She should practice a scene that will best show her acting talent.

　　　 C．She should listen to him and go to see the theatre manager.

请听第9段材料，回答第15至17题。

15．What kind of room is available on March 21^st?

　　　 A．A non-smoking room with good view of the sea.

　　　 B．A room for two with a kitchen and a shower.

　　　 C．A smoking room with good view of the city.

16．What kind of room did the man book in the end?

　　　 A．A 220-dollar room on March 20^th.

　　　 B．A smoking room on March 22^nd.

　　　 C．A non-smoking room on March 20^th.

17．How much will the man pay the woman?

　　　 A．220 dollars.　　　　　　　　　　 B．210 dollars.　　　　　　　　　　 C．88 dollars.

请听第10段材料，回答第18至20题。

18．What is the woman mainly talking about?

　　　 A．Her life in Britain.　 　　　 B．English food and wine.　　 C．An English man she knows.

19．What kinds of restaurants are there in Soho?

　　　 A．French, Italian, Greek, Indian, and Japanese.

　　　 B．French, Italian, Indian, Japanese, and Chinese.

　　　 C．French, Greek, Indian, Italian, and Chinese.

20．Which of the following description about the English man the woman knows is not true?

　　 A．He is unusual for he can be silent in several languages.

　　 B．He is interested in mountain climbing.

　　 C．He likes talking with the woman during the journey.

第一节：请听下面5段对话, 回答1-5题。

1．Which of the following is right about coke?

　　　 A．156 million cokes are sold every day around the world.

　　　 B．Coke seems to be a young people’s drink in China.

　　　 C．In USA, only young people and rich people drink coke.

2．According to the woman, what is the attitude of young people toward job nowadays?

　　　 A．Young people still want to stay in one job for a life long.

　　　 B．Young people sometimes want to change job for higher salary.

　　　 C．Young people don’t want to work in the same place for a life long any more.

3．What are the two speakers talking about?

　　　 A．Whether go to a concert together.　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 B．Whether do baby-sitting for their neighbors.

　　　 C．Whether go to a dinner party together.

4．What are the two speakers talking about?

　　　 A．How to drive a car.　　

　　　 B．How to prepare for the final exam.

　　　 C．How to relax before exams.

5．What does the man want to do?

　　　 A．He wants the woman to make an appointment with Mr. Anderson for him.

　　　 B．He wants Mr. Anderson to go to his home and check his teeth.

　　　 C．He wants to leave his false teeth to the woman and let Mr. Anderson check them.

5．指名或集体诵读第3自然段(有条件的可跟随录音读几遍)，然后从本段挑出典型的例句，附上或正或误的译文，让学生指出正误，说明理由(可用小黑板出示例句，口述所附译文)。

附例句并译文(例句下A、B为译文)：

(1)振长策而御宇内。

A．举起长鞭来驱赶天下诸侯。　　　　　　 B．举起长鞭来奴役天下百姓。

(2)执敲扑而鞭笞天下。

A．用残酷的刑罚来奴役天下百姓。　　　　 B．拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。

(3)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。

A．于是派蒙恬到北方去修筑长城并且守卫边防。　 B．于是派蒙恬去筑守像篱笆一样重要的长城。

(4)收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二……

A．收集天下的军队。把他们集中到咸阳，让他们销毁兵刃和箭头，铸成十二个金属人。

B 收集天下的兵器，集中到咸阳，(然后)销毁这些兵器，铸成十二个金属人。

(5)践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。

A (秦始皇)踏着华山作为城墙，凭借黄河作为护城河，占据亿丈高的城堡，下临不可测度的深渊，自以为十分坚固。

A．(秦始皇)凭借华山和黄河，把他们看成城墙和护城河，占据着这亿丈高的华山城堡，其下又紧靠着深不可测的黄河，自以为就十分牢固。

提示：要做到译文的“信、达、雅”，起码要从以下几点检查：其一，文言文中的每个实词、虚词的意义是什么，译文中有没有译错的语词或遗漏的语词；其二，译文是否合乎情理，是否和上下文矛盾，人们是否能看明白，是否合乎今人的语法习惯；其三，是否保持了原文的基本风格，各种修辞格的处理是否得当。

3．第2自然段的层次划分有下面几种意见，谈谈你的看法和理由：

(1)分4层：“孝公既没……要害之郡”是第1层，“诸侯恐惧……已困矣”是第2层，“于是从散……弱国入朝”是第3层，其余是第4层。

(2)分2层：“孝公既没……弱国入朝”是第1层，其余是第2层。

(3)“弱国入朝”前是一段，可分三层，分法如第一种意见前3层的划分；“延及……国家无事”应单列一段。

提示：把孝公之后五位国君放在同一段中是有道理的，这只要联系上下文就可明白：第1自然段写秦孝公，这是秦攻夺天下的开端。第2自然段中的五位国君有共同的特点--“蒙故业，因遗策”，继续执行孝公攻夺天下的既定国策，虽然孝文、庄襄因“享国之日浅”，无所建树，但不等于放弃攻天下的“遗策”。总的说来，五位国君是在发展吞并天下的业绩。第3自然段写秦始皇，是秦攻夺天下雄心的实现，即标志“攻”的阶段的结束，下面转入“守”天下的阶段。所以第三种意见似不可取。第二种意见基本合理。作者按时间先后和建树状况把五位国君分为两类来写：前者评写，后者略写，但不管评略，二者的关系是并列的。为了学习方便，我们可以对第一层再分3个小层(分法如第一种意见前3层的划分)。第一种分法实际上是把第一层的3个小层与第二大层并列，这在逻辑上是有毛病的。

(说明：若有学生问，作者为什么把前三位国君合写而不-一独段分写？亦可参看上面分析，从中找出答案。)

4 提问：在第2自然段第1大层中，3个小层是否都是写秦的？有人说，第1小层写秦攻各国，第2小层写各国攻秦，第3小层写双方战争结果。这种说法对不对？结合课文加以说明。

明确：还可以有一种理解，3个小层都是写秦的。第1小层，写秦对诸侯各个击破的“攻”。“南取”“西举”“东割”“北收”，既说明了这点，又说明这种进“攻”所向披靡，任何一个诸侯都难于单独与之抗衡，从而也说明了诸侯之所以“会盟而谋弱秦”的原因。第2小层，还是写秦攻诸侯，“攻”取合起来的九国诸侯。九国之师的“叩关攻秦”不过是以攻为守，其实质还是守。面对九国联军的“攻”，秦不再是孝公时的“君臣固守”，而是“开关延敌”，以“攻”对“攻”。第3小层写秦击溃九国之师后的影响，说明其席卷天下之势已完全形成。若非孝文、庄襄“享国之日浅”，那么一统天下的宏图就可能在始皇之前得以实现。

2．指名让学生口译第2段，其他学生(或教师)订正。

1．下面是第2自然段第一句的译文，其中有些地方译得不正确，请指出来，并说说理由。

译文：秦孝公死后，他的儿子惠文王，孙子秦武王和昭襄王承接了已有的基业，沿袭前代的政策，在南边夺取了汉中，在西边攻取了巴、蜀，在东边割占了肥沃的土地，在北边收复了在政治、经济、军事上都非常重要的城邑。

明确：好的译文标准是“信”“达”“雅”，即准确、通畅、优美生动。上面译文在这三方面都有欠缺。其一，个别语词不准确：“蒙故业”的“故”，泽为“原有(的)”为好；“因遗策”的“策”，指的是策略；“南”“西”“东”“北”译成“在南边”之类不能准确表现秦的扩张行径，译成“向南”“向西”等为好；“收”不是“收复”，和“取”同义。其二，不“达”、不“雅”：对于专名，直接“搬”过即可，不必把注释当译文抄在译文中。译文对“惠文、武、昭襄”及“要害之郡”的处理就有这方面的不足，结果使句子疙疙瘩瘩，甚至造成歧义。

3．从分析段内层次入手，学习运用材料为中心服务的技巧。

检查讲评作业：(略)

研习新课

3．继续重点讲授文言文翻译方面的知识。