19.翻译文中划线的句子（8分）

（1）君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。（5分）

（2）马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下。”（3分）

18.对文章的内容理解和概括不正确的一项是（3分）

A.孙膑是一个军事奇才，因遭庞涓嫉妒而被砍断双脚，他以囚徒的身份暗中求见齐国使者，并秘密逃到了齐国。

B.孙膑善于转换角度思考问题，帮田忌出谋以次对强，以上对中，以中对下，就是一个典型的例子。

C.孙膑主张避实就虚，包围魏国都城来解赵国之围，田忌听从了孙膑的计谋，结果“大破梁军”。

D.孙膑用减灶的方式向魏军示弱，以诱敌冒进；然后在马陵道设下埋伏，以看见火把点然为号令，最后将魏军全军歼灭，并用乱箭射死了庞涓。

17.下列各组加点的词意义和用法相同的一项是（3分）

A.庞涓恐其贤于己          赵急，请救于齐

B.齐使田忌将而往          秦以城求壁而赵不许，曲在赵

C.虏魏太子申以归          木欣欣以向荣

D.窃载与之齐              微斯人，吾谁与归

16.下列各句中加点的词语解释不正确的一项是（3分）

A.欲隐勿现                 隐：使退隐、埋没

B.魏果去邯郸               去：离开

C.素悍勇而轻齐             轻：轻视

D.百里而趣利者蹶上将       蹶：跌倒

14．文章的第⑨小节用了整整一段的篇幅写“淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑”，这对刻画姥姥的形象有什么作用？（6分）

                         ▲                        ▲                   

                         ▲                        ▲                   

                         ▲                        ▲                   

13．第⑤节中画线的内容表现了姥姥什么样的感情？（2分）

                         ▲                        ▲                   

                         ▲                        ▲                   

12．第②节在全文的结构中起了哪些作用？请作出具体分析。（4分）

                         ▲                        ▲                   

                         ▲                        ▲                    

10．马寅初一生作出了多次重要抉择，结合本文，简要概括。(3分)

A．少年时代，放弃家业，走上了求学之路；

B．于1916年回到阔别多年、灾难深重的祖国，担任了无职无权的北大经济系教授。

C．解放前，不屈服于蒋介石的利诱与淫威，坚决鞭挞批判国民党统治者；

D．解放后，不屈服于国内公开的批判，坚持自己的人口论。