0  287005  287013  287019  287023  287029  287031  287035  287041  287043  287049  287055  287059  287061  287065  287071  287073  287079  287083  287085  287089  287091  287095  287097  287099  287100  287101  287103  287104  287105  287107  287109  287113  287115  287119  287121  287125  287131  287133  287139  287143  287145  287149  287155  287161  287163  287169  287173  287175  287181  287185  287191  287199  447090 

9.函数的值域为        

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8.已知函数f(x)=ax2+bx-1(a,b∈R且a>0)有两个零点,其中一个零点在区间(1,2)内,则a-b的取值范围为                                       (   )

     A.(-1,1)                    B.(-∞,-1)   

    C.(-∞,1)                    D.(-1,+∞)

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7.为了得到函数y=sin(2x-)的图象,可以将函数y=cos的图象             (   )

     A.横坐标缩短为原来的倍(纵坐标保持不变),再向右平移个单位

    B.横坐标缩短为原来的倍(纵坐标保持不变),再向右平移个单位

    C.横坐标伸长为原来的6倍(纵坐标保持不变),再向左平移2π个单位

    D.横坐标伸长为原来的6倍(纵坐标保持不变),再向左平移个单位

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6.已知函y=f(x)定义在[-]上,且其导函数的图象如图所示,

则函数y=f(x)可能是                           (   )

     A.y=sinx                         B.y=-sinx·cosx

    C.y=sinx·cosx                    D.y=cosx

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5.已知定义在R上的函数f(x)关于直线x=1对称,若f(x)=x(1-x)(x≥1),则f(-2)=(   )

     A.0         B.-2         C.-6         D.-12

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4.下列各项中,与sin2009o最接近的数是                                (   )

     A.         B.      C.-         D.-

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3.设是两个不共线向量,且向量+与-()共线,则实数的值等于(   )

     A.         B.-          C.2          D.-2

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2.已知:p:|x+1|>2,q:5x-6≤x2,则p是q的                        (   )

     A.充分不必要条件              B.必要不充分条件

    C.充要条件                 D.既不充分又不必要条件

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1.M={x|x>-1},则下列选项中正确的是                                (  

     A.0M      B.{0}M       C.φ∈M     D.{0}∈M

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29.(21分)

   材料一:  1942年8月27日,蒋介石在西宁演讲称:“我们中华民族乃是联合我们汉、满、蒙、回、藏五个宗族组成一个整体的总名词。我说我们是五个宗族而不说五个民族,就是我们都是构成中华民族的分子,像兄弟合成家庭一样……我们集许多家庭而成宗族,更由宗族合成为整个中华民族……所以我们只有一个中华民族,而其中各单位最确当的名称,实在应称为宗族。”1943年出版的以蒋介石个人名义发表的《中国之命运》一书中亦称:“我们华民族是多数宗族融合而成的。融合于中华民族的宗族,历代都有增加,但融合的动力是文化而不是武力,融合的方法是同化而不是征服……四海之内,各地的宗族,若非同源于一个始祖.即是相结以累世的婚姻。诗经上说:‘文王子孙,本支百世。’就是说同一血统的大小宗支。”

     请根据材料一,说明蒋介石在民族问题上的主张及实质。(9分)

    材料二:   教育部、国家民委2009年7月16日印发《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》指出,我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围,试题分值不低于政治科目分教的15%。教育部负责人指出。在全国中小学全面、深入、持续地开展民族团结教育,不是权宜之计,而是一项长期的战略任务,只能加强,不能削弱,更不能中断。

(2)请运用所学政治常识说明.为什么要持续开展民族团结教育工作?(12分)

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