0  287442  287450  287456  287460  287466  287468  287472  287478  287480  287486  287492  287496  287498  287502  287508  287510  287516  287520  287522  287526  287528  287532  287534  287536  287537  287538  287540  287541  287542  287544  287546  287550  287552  287556  287558  287562  287568  287570  287576  287580  287582  287586  287592  287598  287600  287606  287610  287612  287618  287622  287628  287636  447090 

《秋水》这篇课文虽然仅仅节选了《庄子·秋水》的第一自然段,但我们同样领略到了庄子散文的风行水上,自然成文,设喻巧妙,机趣横生的特点。不仅如此,还使我们深刻地认识到:人的认识是有限的,只有开拓视野,不断创新,才能有所提高,顺应时代的潮流。同学们生活在改革开放的今天,一定要好好学习,天天向上,把握机遇,超越自我,用我们的智慧、知识去创造更美好的明天。

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     欣然自喜(黄河)   天下之美尽在己 

河伯             (骄傲自满)     人的认识    山外有山 

                           有限     天外有天 

(设喻)  望洋兴叹(大海)   见笑于大方之家     

               (自叹不如)

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人贵有自知之明              知耻近于勇 

谦受益,满招损              克服主观主义,防止片面性 

自大由于无知               有比较才有鉴别 

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2、固定格式: 

吾非至于子之门,则殆矣。(“非……则”,表示假设,译为:“不是……就……”。) 

且夫我尝闻少仲尼之闻。(“且夫……”,再说,而且,用于承接上文,引出另一层意思。)

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1、通假字:

泾流之大。(“泾”通“径”,直流。) 

不辩牛马。(“辩”通“辨”,分辨,辨别。) 

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5、理解这则寓言故事包含的道理。

小结:(投影) 

(1) 古今异义:  古          今 

至于北海      到了     表示达到某种程度,或表示另提一事。

百川灌河      特指黄河   天然的或人工的大水道,泛指河流。 

于是焉河伯始旋其面目   脸      脸的形状,相貌。 

吾长见笑于大方之家  深明大义的人,或     ①不吝啬 

专通某种学问的人     ②自然,不拘束,不俗气。 

(2) 词性活用: 

秋水时至          名词做状语, 按时。 

顺流而东行         名词做状语, 向东。 

东面而视          名词作动词, 面对。 

少仲尼之闻,而轻伯夷之义  意动用法,以……为少,以……为轻。 

(3) 特殊句式: 

闻道百             定语后置 

以为莫己若           宾语前置 

我之谓也            宾语前置 

吾长见笑于大方之家       被动句 

(4) 成语 

望洋兴叹:望洋,抬头向上看的样子。本义指在伟大的事物面前感叹自己的藐小,今多比喻要做一件事而力量不够,感到无可奈何。 

见笑大方(贻笑大方):让内行见笑。 

补充: 

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4、找出文中的成语,并理解。 

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3、找出特殊句式,并分析。 

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2、找出词性活用词语,并理解。 

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1、找出古今异义词,并解释。 

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庄子:战国时期宋国蒙人,大约与孟子同时而稍后,他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重要人物,世称“老庄”。 

庄子思想比较复杂,基本上属于主观唯心主义;主张保身、全生、养亲、尽年。 

庄子的思辨的哲学智慧常常令人神往。代表作《庄子》,现存33篇。 

《庄子》散文是战国中最重要的散文成果之一。它的文章写得汪洋恣肆,不拘绳墨,变化无端,充满了浪漫主义色彩和浓郁的诗意。 

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同步练习册答案