0  288284  288292  288298  288302  288308  288310  288314  288320  288322  288328  288334  288338  288340  288344  288350  288352  288358  288362  288364  288368  288370  288374  288376  288378  288379  288380  288382  288383  288384  288386  288388  288392  288394  288398  288400  288404  288410  288412  288418  288422  288424  288428  288434  288440  288442  288448  288452  288454  288460  288464  288470  288478  447090 

8. 0.03mol铜完全溶于硝酸,产生氮的氧化物(NO、NO2、N2O4)混合气体共0.05mol。该混合气体的平均相对分子质量可能是                 (   )                    

A.30       B.46       C.50              D.66

C.能力训练

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7.向1L 0.4mol/L硫酸溶液中加入10.1g KNO3和9.6g铜粉,充分反应后产生的气体在标准状况下的体积为                      (   )                                   

A.2.24L    B.3.36L    C.4.48L    D.5.60L

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6.含n g HNO3的稀溶液,恰好使5.6g铁粉完全溶解,若有n/4 g HNO3被还原成NO(无其它还原产物),则n值不可能是                 (   )                        

A.12.6     B.16.8         C.18.9            D.25.2

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5.6.4g铜与过量硝酸(8mol/L、60ml)充分反应后,硝酸的还原产物有NO、NO2,反应后溶液中所含H+为n mol,此时溶液中所含NO3的物质的量为      (   )           

A.0.28mol   B.0.31mol   C.(n+0.2) mol       D.(n+0.4) mol

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4.现有下列物质,其中必须保存在棕色瓶里的是           (   )                 

(1)氯水  (2)氨水  (3)浓硝酸    (4)氢氧化钠  (5)溴

A.全部 B.(1)(3)(5)  C.(1)(3)    D.(1)(2)(4)

B.提高训练

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3.锌和稀硝酸反应时,消耗的锌和参加反应的硝酸的物质的量之比是2:5,则此时硝酸被还原的产物可能是                      (   )                                     

A.N2O     B.NO      C.N2O3            D.NH4NO3

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2.铜和镁的合金4.6g完全溶于浓硝酸,若反应中硝酸被还原只产生4480ml的NO2气体和336ml的N2O4气体(都已折算成标准状况),在反应后的溶液中,加入足量的氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量为                   (   )                           

A.9.02g        B.8.51g C.8.26g        D.7.04g

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1.1.92g铜投入一定量的浓HNO3中,铜完全溶解,生成的气体颜色越来越浅,共收集到标况下672ml气体。将盛有此气体的容器倒扣在水中,通入标况下一定体积的O2恰好使气体完全溶于水中,则通入氧气的体积是           (   )                       

A.504ml    B.168ml    C.224ml           D.336ml

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2.硝酸铜是制备Cu - Zn - Al-系催化剂的重要原料。19.2g纯铜粉理论上可制得纯净硝酸铜晶体的质量为( )

A.28.2g     B.56.4g     C.64.2g     D. 72.6g

思维方法:                     

展望高考:

[针对训练]

A.基础训练

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1、在NH3HNO3H2SO4的工业生产中,具有的共同点是( )

A.使用吸收塔设备       B. .使用尾气吸收装置

C. .使用H2作原料       D. 使用催化剂

思维方法:                     

展望高考:

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