8．等差数列{a_n}的前三项分别是a－1，a+1，a+3，则该数列的通项公式为　　　　　 (　　 )

A．a_n＝2n－3　 　　　　　 B．a_n＝2n－1　　　　　 Ca_n＝a+2n－3　 　　　 D．a_n＝a+2n－1

7．已知等比数列中等于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．35　　　　　 　 B．63　　　　 　　　　 C．　 　　　　　　 D．

6．在等比数列中，，=24，则=　　　　　　　 (　　 )

　 A．48　　　　 　　　　 B．72　　　　　 　　　 C．144　　　　　 D．192

5．已知的等差数列，，则等于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．4　　　　　 　　　 B．5　　　　　 　　　　 C．6　　　　　　 　 D．7

4．等差数列的前m项和为30，前2m项和为100，则它的前3m项的和为　　　 (　　 )

　 A．130　　　　 　　　 B．170　　　　　 　　 C．210　　　　　 　 D．260

3．等差数列中，，那么　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A． 　　　　　　B． 　　　　　　　 C． 　　　　　　　 D．

2．在△ABC中，b²+c²－a²＝－bc，则A等于　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．60°　 　　　　　　　　　 B．135°　　　　　　　　　 C．120°　 　　　　　　　　 D．90°

1．数列，，，，…的第10项是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．　 　　　　　　　　　　 B．　　　　　　　　　　 C．　 　　　　　　　　　　 D．

42、2007年10月24日及2010年10月1日，我国自主研制的第一颗及第二颗月球探测卫星“嫦娥一号”与“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心被成功送入太空。

“嫦娥一号、二号”的发射成功，是我国航天人尊重科学，以科学的精神、科学的理念、科学的方法、科学的机制推动工作，大胆探索创新、自强不息、勇于超越、埋头苦干的结果。

(1)　　　　 结合材料，说明我国航天人是如何把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来的？(4分)

我国首次探月工程的成功实施，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验；突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果；证明了我国探月工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。

(2)我国探月工程的成功实施，反映了实践决定认识的哪些道理？(8分)

41、哲学的两大基本派别是什么？各自的根本观点是什么？在其发展中形成了哪些基本形态？(8分)