第二节：听取信息(共5小题，每小题1分，满分5分)

　 听下面一段独白，请根据题目要求，从所听到的内容中获取必要的信息，填入答题卷标号为16-20的空格中。听录音前，你将有10秒钟的阅题时间，录音读两遍。你将有60秒钟的作答时间。

　　　　　　　　　　 Environmental Protection

第一节：听力理解(共15小题，每小题2分，满分30分)

　　 每段播放两遍，各段后有几个小题，各段播放前每小题有5秒钟的阅题时间。请根据各段播放内容及相关小题，在5秒钟内从题中所给的A、B、C项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

听第一段对话，回答第1-3题

1. What are the speakers mainly talking about?

A. A high school　　 B. A French teacher　　 C. A teaching post

2.　 Where is the high school?

　 A. In France　　 B. In England　　 C. In Scotland

3.　 What does the man think of the job?

　 A. Interesting　　 B. Boring　　 C. Disappointing

听第二段对话，回答第4-6题

4. Where does this conversation take place?

　 A. In Japan　　 B. In Brazil　　 C. In America

5.　 What does Naomi Okada say about the school?

　 A. The teachers are strict　　 B. The classes are big　　 C. The system is tough

6.　 Why does Naomi Okada say ELI is like home?

　 A. The class style makes him comfortable　　 B. He has many friends here

　 C. The classroom is comfortable

听第三段独白，回答第7-9题

7. Where will they visit on August 22^nd?

　 A. Mutianyu Great Wall　　 B. The Forbidden City　　 C. Tian’anmen Square

8.　 What can we learn about Mutianyu Great Wall?

　 A. It is a very crowded section of the wall　　 B. It is 90 km away northeast of Beijing

　 C. It isn’t as steep as other sections of the wall

9.　 Which of the following sports are on August 23^rd?

　 A. Handball, Diving, Table Tennis and Shooting

　 B. Hockey, Diving, Table Tennis and Swimming

　 C. Hockey, Volleyball, Diving and Table Tennis

听第四段对话，回答第10-12题

10. Why is the man in Boston?

　A. On holiday　 B. On business　　 C. For a performance

11. When is the man going to meet Frank?

　A. At 10 o’clock tomorrow morning　　 B. After his presentation tomorrow afternoon

　C. After 7 o’clock tomorrow evening

12. What else will the man do tomorrow?

　A. Meet with the sales director　　 B. Visit museums

　C. Take a tour around the city

听第五段独白，回答第13-15题

13. Which part of the United States is South Dakota in?

　A. The north　　 B. The south　　 C. The west

14. How many people are there per square mile in South Dakota?

　A. 16　　 B. 9　　 C. 69

15. When was gold discovered in South Dakota?

　A. In 1877　 B. In 1876　　 C. In 1874

18．(10分) 某校物理兴趣小组决定举行遥控赛车比赛，比赛路径如图11所示。赛车(可视为质点)从起点O出发，沿水平直线轨道运动距离L后，从A点以某一初速度飞出,刚好从P点沿圆弧切线方向进入光滑圆轨道。赛车恰好能通过圆轨道的最高点。已知赛车质量m＝1kg，通电后以额定功率P＝1.25W工作，离开A点前受到的阻力为0.3N，之后运动中受到的阻力均可不计。图中L＝10.0m，R=0.625m，OP与水平方向夹角为 θ=30°，g取10 m/s²。

要使赛车完成比赛，求：

(1)电动机至少工作多长时间？

(2)赛车通过轨道最低点C时对轨道的压力。

17．(10分)某颗地球同步卫星正下方的地球表面上有一观察者，他用天文望远镜观察被太阳光照射的此卫星，试问，春分那天(太阳光直射赤道)在日落12 h内有多长时间该观察者看不见此卫星？已知地球半径为R，地球表面处的重力加速度为g，地球自转周期为T，不考虑大气对光的折射，可以把太阳光作为平行光处理。

(结果用反三角函数表示。反三角函数的定义是：令sinθ=A,则 θ=arc sinA)

16．(8分)倾角为θ的光滑斜面与光滑水平面平滑连接，B物体在斜面上由静止下滑，与此同时，A物体在斜面底部做初速度为零的匀加速直线运动，为使B物体滑下后沿水平面运动且恰能追上A，则A物体的加速度的大小是多少？

15.(8分)如图10-1所示, 长为8m的水平轨道OA与倾角为37°的斜面AB在A处连接，有一质量为10kg的滑块,从O处由静止开始受水平向右的力F作用,F按图10-2所示规律变化,滑块与OA和AB间的动摩擦因数均为0.25,重力加速度g取10m/s²。求:

①滑块到达A处时的速度大小.

②不计滑块在A处的速率变化,求滑块冲上斜面后重新返回A点时的动能。

14．(6分)如图9-1为“探究功与速度变化的关系”的实验装置图。

(1)除图示实验器材外，还需要的器材是(填字母代号)：

　　 ▲　　　　　　

A．天平及砝码　　　　 B．直流电源(2-6V)

C．交流电源(2-6V)　 D．毫米刻度尺

(2)某同学实验时先使木板适当倾斜，即用补偿的方法平衡摩擦力，然后先用1条橡皮筋拉动小车运动，得到的纸带如图9-2所示。则该同学应选择计算纸带上(填字母代号)　　 ▲　　　 。

A．a点的速度　　　　　　　　　　　　　 B．a、b两点间的平均速度

C．o、d两点间的平均速度　　　　　　　 D．b、d两点间的平均速度

(3)之后分别用2条、3条、……同样的橡皮筋并在一起实验，相应得到了小车所获得的速度。该同学用图象法处理数据，所作图象应是图9-3中的　 ▲　

四 计算题(本大题共4小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)

13．(6分) 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某实验小组采用了图8-1所示的实验方案。已知电磁打点计时器所用交变电流的频率为50H_Z。图8-2是实验得到的一条纸带，图中的点为计数点，相邻两计数点间(间隔为T)还有四个点未画出来。

(1)下列表述正确的是(填字母代号)：　 　▲　

A．相邻两个计数点间的时间间隔T=0.02s

B．实验时应先接通电源再放开小车

C．放入砝码盘内的砝码，其质量应尽量大些

D．小车的加速度可用式 　计算

(2)该实验小组保持小车的质量不变，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:

根据表中数据,在图8-3的坐标系中用描点法作出a-F图象.

　(3)根据作出的图象,请你对该小组的实验结果作出分析:　　　　 ▲