1．“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”中哪些词语用的好？

6. 你还知道哪些和“月亮”“月光”有关的古诗词？说说“月亮”“月光”在古诗词中通常蕴含的意义。

《山坡羊 潼关怀古》

5．赏析“但愿人长久，千里共婵娟”。

4．赏析“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

3.本词是咏　　　 最著名的作品之一，表达了词人　　　　　 情怀。

2．此词通篇咏月，却处处关合人事。上片借　　　　 自喻　　　　 ，下片用圆月衬托　　　　 。

1．下列对该诗的理解不恰当的一项是(　　 )

A这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

B.“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。

D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。

4．综合与延伸(4分)

(1)甲文作者借到书“手录” ，乙文作者借不到书“形诸梦” ，表现了他们什么样的共同心态？两文写作意图的共同点是什么？

(2) 假如你是马君则或黄允修，读到前辈的赠文，你心中会涌起哪些感想？

《水调歌头》

3、用现代汉语翻译下列句子。( 5 分)

(1)其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过故？( 3 分)

　( 2 )余幼好书，家贫难致。 ( 2 分)

2、甲文中哪一语句的“诸”字与乙文中“归而形诸梦”的“诸”字的意义、用法相同？(2分)

　答：这一语句是“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。”