2．琴瑟和谐　 3．诗的前四句是“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。这四句运用了比兴的手法，诗句以眼前雎鸠和鸣之景，引发出对淑女难以忘怀的思念和热烈追求，这是“兴”的艺术手法。同时雎鸠相和而鸣也可以比喻男女求偶，这是“比”的艺术手法。 4．既有对男子求偶不得的心理描写，又有其动作描写，“悠哉优哉”写其绵绵情意， 思念不绝，“辗转反侧”，突出其内心状态的不平静，难以入眠，形象逼真的表现了主人公深深的思念之情。5．男主人公最初求之不得的痛苦和后来求而得之的喜悦。

《蒹葭》

1．诗歌总集　　 风、雅、颂　　 四言　　 赋、 比、 兴　　 重章叠句， 反复咏唱

5．表达了自己对农民的深切同情，也希望能引起当政者的注意。

九下

《关雎》

4．“今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。”这段抒情文字是全诗的精华所在，它是作者触景生情的产物。运用对比手法把自己的舒适与劳动农民的穷苦作了比较。

3．“念此私自愧，尽日不能忘”看到农民劳作的情景，想到自己舒适的生活，作者不禁感到万分惭愧，内心不能平静。这种无法平静的心情，惭愧的心理正是作者对农民生活同情和关心的反映。

“足蒸暑土气，背灼炎天光 ”“家田输税尽，拾此充饥肠”这样的句子也包含了作者的同情之感、怜悯之意。

2．力尽不知热，但惜夏日长。　　 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒

1．足蒸暑土气，背灼炎天光

6．营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。 7．抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。

《观刈麦》

4．可怜　 5．看剑、吹角连营、分麾下炙、翻塞外声、沙场点兵、了却君王天下事等。

1．B　　 2．马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 　3．了却君王天下事,赢得生前身后名