3.已知直线l1的方向向量为= (1, 3),直线l2的方向向量为
=(-1, k),若直线l2经过点(0, 5),且 l1⊥l2,则直线l2的方程为
A.x+3y-5=0 B.x+3y-15=0 C.x-3y+5=0 D.x-3y+15=0
2.函数的定义域为
A. B.
C.
∪
D.
∪
1.若集合M={0,1},U={0,1,2,3,4,5},则CU M为
A.{0,1} B.{2,3,4,5}
C.{0,2,3,4,5} D.{1,2,3,4,5}
(三)地理学科:新疆的自然、区域和文化特征,新疆的资源。
(二)历史学科:新疆自古即与祖国大陆密不可分。中国历代政府在新疆先后建立了行政机构,行使管辖权。新疆人民具有光荣的爱国主义传统。新疆的解放。民族区域自治制度的建立和所起的积极作用。
(一)政治学科:
1.经济常识:社会主义的本质、国家的宏观调控、财政的作用、社会主义生产目的、我国宗教的独立自主自办原则与对外贸易的基本原则。
2.哲学常识:物质与意识的辩证关系、客观规律性与人的主观能动性的辩证关系、一切从实际出发、实事求是、具体问题具体分析、联系的观点、发展的观点、内外因辩证关系、实践与认识的辩证关系、社会存在与社会意识的辩证关系、人民群众是实践的主体。
3.政治常识:我国的国家性质和国家职能、民族区域自治与我国的国家结构形式、“一国两制”、我国国家机构组织和活动的原则、中共的地位、作用、宗旨、“三个代表”重要思想、科学发展观、我国处理民族问题的基本原则和基本政策、我国的宗教信仰自由政策、公民维护国家统一和民族团结的义务、我国的宗教政策与依法治国和以德治国原则、我国处理对外关系坚持独立自主的和平外交政策。
1.当前新疆等民族地区的发展正处于历史最好时期。
2.一手抓改革发展 一手抓团结稳定。
3.民族区域自治符合各民族共同利益。
4.党的民族政策是国家现代化的重要基石。
5.加快建设繁荣富裕和谐社会主义新疆。
[教法指引]
1.民族是具有共同地域、共同语言、共同经济生活和共同心理素质的人们的稳定共同体。
2.我国各民族在社会主义制度下已形成平等、团结、互助的新型民族关系。高☆考♂资♀源?网
3.我国处理民族关系的基本原则:(1)民族平等原则:①民族平等是马克思主义在民族问题上的基本观点。各民族之间只有大小、强弱和发展程度上的区别,绝无优劣之分。各民族都对人类历史的发展作出了自己的贡献。②具体表现:一、各民族在政治权利、社会地位上实现了平等;二、各民族在发展经济、文化等方面享有平等的权利;三、各民族都有使用和发展自己的语言文字的平等权利,都有保持或改革自己风俗习惯的自由。(2)民族团结原则:①民族团结和民族凝聚力的强弱,与一个多民族国家的发展前途有密切的关系,是衡量一个国家综合国力的标志之一。各民族的大团结是国家统一、繁荣、昌盛的重要保证。因此,加强民族团结,维护国家统一,是中华民族的最高利益,也是各民族的共同愿望。②必须反对大民族主义和地方民族主义,与极少数民族分裂分子进行斗争,依法惩处煽动民族歧视的行为。(3)民族共同繁荣原则:①实现各民族共同繁荣,是由社会主义本质决定的。②在现阶段,加快民族地区经济文化的发展,是民族工作的根本任务,也是促进各民族个同繁荣,增进民族团结。发展社会主义民族关系的必由之路。③推进西部大开发,实行“兴边富民”行动,是坚持民族共同繁荣原则的具体体现。(4)三原则的关系:民族平等是实现民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族的共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证。
4.民族区域自治制度:(1)含义:在国家统一领导下,各少数民族聚居区实行区域自治。(2)实行民族区域自治,体现了坚持民族三原则。(3)民族自治地方是中央统一领导下的地方行政区域,分为自治区、自治州、自治县三级。自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府。(3)依据:是由我国的历史特点和现实情况决定的,有着坚实的政治和社会基础。①中国自秦汉以来,就是统一的多民族国家;②我国民族“大杂居、小聚居”的特点,适合实行区域自治;③我国各民族在长期斗争中形成了政治认同。
5.我国的宗教政策:(1)我国的宗教信仰自由政策①含义(略),正常的宗教活动是指在宗教活动场所或教徒家中进行,在宪法、法律和政策范围内进行的活动。任何人不得在宗教活动场所内进行无神论宣传。任何宗教组织和教徒也不得到宗教活动场所以外进行宗教活动。②依法加强对宗教事务的管理,这是为了使宗教活动纳入法律、法规和政策范围,更好地、全面地贯彻执行宗教信仰自由政策。③积极引导宗教与社会主义相适应。这并不是要求教徒放弃有神论的思想和宗教信仰,而是要求教徒在政治上同社会主义国家的法律、政策和国家利益相一致。④坚持独立自主自办的原则。(2)依据:符合宗教自身规律;有利于民族团结和国家统一;有利于团结信教群众,共同致力于社会主义现代化建设。
6.树立科学世界观,抵制邪教,反对封建迷信。。考-资。源。网
[知识综合]
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