4．已知，且，则___▲　 ．

3．在上是减函数，则______▲_______．

2．是偶函数，且在上是减函数，则___▲_．

1．已知全集，集合，则______▲_______．

　　　 一只蜗牛的畅想

　　　 假如没有壳，我一定能如锹甲虫一般长出健壮的脚，在生命的旅途留下奋斗的足迹；也一定能如蝴蝶蜜蜂般长出美丽的翅膀，在辽阔的天地中自由飞翔……

　　　 这讨厌的壳！

　　　 我要摆脱身上的壳，换来轻盈与自由！

　　　 可是……

　　　 假如我真的挣脱了壳，就一定能过上自己梦想的生活吗？假如我真的挣脱了壳，也真的成就了梦想，朋友、家人又会怎样看我？没有了壳的蜗牛还叫蜗牛吗？用一时的冲动换取一生的孤独与寂寞，值得吗？

　　　 唉……

　　　 命定了自己是蜗牛，就该背负属于蜗牛的一切……

　　　 读这则材料，可以产生不同的联想与感悟，请根据你的联想或感悟写一篇文章。要求：选择一个角度构思作文，立意自定，文体自选(除诗歌外)，题目自拟；不脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

20．仿照示例扩写，要求意蕴丰厚，有文采。(6分)

　　　　　　　　　　　　 栏

　　　　　　　　　　　　 倚栏。

　　　　　　　　　　　　 倚栏远眺。

　　　　　　　　　 　　　倚栏远眺，烟波江上使人愁。

　　　　　　　　　　　　 月。

19．说话的方式有直言和婉言。参照示例，在空白处填上恰当的内容。(5分)

示例：[公园入口处标语牌]

直言：请勿乱扔果皮纸屑!

婉言：不要让别人说，朋友，你没来之前，这儿的地面还是洁净的。

　 (1)[某快餐店店堂告示]

直言：衣衫不整，谢绝入内!

婉言：__________________________________ (3分)

　 (2)[出版社有意请杨绛出席其作品研讨会，她谢绝了]

　　　 　　 婉言：我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。

　　　 　　 直言：_________________________________ (2分)

18．从表达连贯、得体的角度看,下面的语段有两处存在问题。请找出来并加以改正。(4分)

　　　 ①我社出版的《生命流程》(陈峰著，散文随笔集)，②是一本与知己倾谈的书。③一册在手，④灵魂的香味便扑面而来。⑤装帧精美，⑥大方的设计，⑦新颖的编排，⑧显示了制作者的用心。⑨有缘者务必购书阅览。

　 (1)(　　 )处(只写序号) 　的(　　　 )改为　(　　　　　　 )

　 (2)(　　 )处(只写序号) 　的(　　　 )改为　(　　　　　　 )

13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(共5分)

　 (1)谨庠序之教，　　　　　　　　 ，颁白者不负戴于道路矣。

　 (2)故木受绳则直，　　　　　　　 。

　 (3)　　　　　　 　，　　　　　　　 　；驽马十驾，功在不舍。

　 (4)固知　　　　　　　　 ，齐彭殇为妄作。

　 (5)微风过处，送来缕缕清香，　　　　　　　　　　　 　　　　　　。