5. ①降解中消耗水中的O2,使水质变坏;它易形成泡沫覆盖于水面,使水中的溶解氧减少;危及水生生物及鱼类的生存等。 (2分)
②最终产物为CO2+Na2SO4 (2分)
第二题(评判分22分,成绩分8分)
4. ①带电胶粒被DBS包覆后带上了憎水基。 (2分)
②通过相转移,消除了无机离子的干扰。 (2分)
3. Cr2O3·xH2O/ Cr3+/ (其他正确表达也给分) (2分)
2. ①Cr2O3·xH2O胶粒带正电荷,产生静电排斥。 (2分)
②胶粒带电形成的水化膜,可阻止粒子在碰撞中聚结变大。(2分)
1. ①将表面Cr2O3·xH2O溶解产生Cr3+,使胶粒带正电荷 (2分)
②多加:溶解产生大量的Cr3+,溶胶少,Cr2O3产率低。 (2分)
③少加:产生的Cr3+太少,在胶核上难以形成保护层,得不到稳定的胶体, 最终产率低。 (2分)
2. 改变缓冲介质,在不同的pH下进行实验,作 -pH图,可得一条斜率为-1,截距为lg{0.693/k}的直线。k为实验速率常数,t1/2 的单位为秒(s)。
请回答下列问题:
(1)从上述实验结果出发,试求该反应的实验速率方程。
(2)有人提出如下反应机理:
式中k1,k-1,k2分别为相应基元反应的速率常数,你认为上述反应机理与实验事实是否相符,为什么?
1999年全国高中学生化学竞赛(决赛)理论试题答案与评分标准
第一题(评判分20分,成绩分8分)
1. 固定A溶液上部的体积,在不同时间t下测定产物B气体的分压P,作P~t曲线,可得,式中P¥为时间足够长时,A(l)完全分解所产生的B(g)的分压,k¢为一常数。
2、写出F的结构式。
第六题:
动物之间的信息传递除了声音、光电信号外,在低等动物中,如昆虫,还能分泌化学物质作为种群个体之间的通讯工具,这就是所谓“化学通讯”。棉铃象(一种象鼻虫)的性引诱剂就是这类化学物质。它是混合物,含有单环萜烯醇E和萜烯醛F和H。人工合成棉铃象性引诱剂是杀灭这种棉花害虫的绿色农药。其合成路线如下:
问题:分别写出上面以A、B、C、D、E、G、H为代号的各化合物的结构简式。
第七题:
在298K下,
下列反应的DrHmy依次为:
C8H18(g) + O2(g) → 8CO2(g) + 9H2O(l) D1Hmy = -5512.4 kJ·mol-1
C(石墨) + O2(g) → CO2(g) D2Hmy = -393.5 kJ·mol-1
H2(g) + O2(g) → H2O(l) D3Hmy = -285.8 kJ·mol-1
正辛烷、氢气和石墨的标准熵分别为:463.7,130.6,5.694 J·K-1·mol-1。
设正辛烷和氢气为理想气体,问:
(1) 298K下,由单质生成1摩尔正辛烷的反应的平衡常数Kpy;给出计算过程。
(2) 增加压力对提高正辛烷的产率是否有利?为什么?
(3) 升高温度对提高产率是否有利?为什么?
(4) 若在298K及101.325kPa下进行,平衡混合物中正辛烷的摩尔分数能否达到 0.1?
(5) 若希望正辛烷在平衡混合物中的摩尔分数达到0.5,则在298K时,需要多大的压力才行?给出计算过程。
第八题:
在含有缓冲介质的水溶液中,300K时,研究某无机物A的分解反应:
A(l) B(g) +H2O(l)
假定气态产物B在水中不溶,有以下实验事实:
提示:(1) b-酮酸在加热时可以脱羧(CO2)生成酮,例如:
(2) Mannich反应是含有a活泼氢的有机物与胺和甲醛发生三分子之间的缩合反应,放出水分子,该反应可以简单地看作a活泼氢被反应过程中生成的胺烃基取代,例如:
回答下列问题:
1、写出A、B、C、D的结构简式。
31.(8分)在900K和101kPa时,SO3部分分解为SO2和O2:
SO3(气)SO2(气)+1/2O2(气)
平衡混合物的密度为0.925g·dm-3,求SO3的分解率。
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