4．由图示的电场线可以判断 A．该电场一定是匀强电场 B．A点的电势一定低于B点的电势 C．负电荷放在B点时的电势能比放在A点时的电势能大 D．负电荷放在B点所受到的电场力的方向向右——青夏教育精英家教网—

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4．由图示的电场线可以判断

A．该电场一定是匀强电场

B．A点的电势一定低于B点的电势

C．负电荷放在B点时的电势能比放在A点时的电势能大

D．负电荷放在B点所受到的电场力的方向向右

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3．如图所示，两球的半径r₁、r₂均略小于r，而球的质量分布均匀，大小分别为m₁、m₂，则两球间的万有引力的大小是

A．　　 B．

C．　 D．

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2．下列说法中正确的是

A．因为功没有方向性，所以功是标量

B．因为功有正功和负功，所以功是矢量

C．因为力是矢量，所以功是矢量

D．因为力和位移都是矢量，所以功是矢量

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1．关于质点，下列说法正确的是

A．点电荷就是电子

B．点电荷所带电荷量一定很小

C．点电荷是一种理想化的物理模型

D．点电荷所带电荷量一定是元电荷电荷量的整数倍

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31(9分). 如图是激素的分泌调节与相关激素间的作用图解，看图回答下列问题：

(1)请填写出图中所缺内容：

②______________，③______________，④______________；

(2)据图分析可知，______________是人体调节内分泌活动的枢纽；

(3)阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是______________；

(4)某成年女性因患病导致性周期停止，并出现泌乳现象，其发生病变的腺体很可能是______________；

(5)从图中可看出人体调节激素分泌的方式有三种：______________、______________、______________。

32(9分). I. 糖尿病已成为现代人常见的“富贵病”，其病因与体内糖类代谢及调节异常有密切关系。图A为人体血糖调节过程示意图，请据图回答下列问题：

(1)胰岛素和胰高血糖素是调节血糖平衡的一对最主要的激素，二者分泌量的调节大体可从血糖、激素、神经三个方面来理解，当血糖浓度降低(或升高)时，胰岛素的分泌量减少(或增加)，而胰高血糖素的分泌量增加(或减少)。二者呈拮抗关系，这是血糖的调节；而激素方面的调节则体现在图A中的过程4和过程13,它们分别表示___________(选填促进/抑制)和___________(选填促进/抑制)。

(2)若图B表示胰高血糖素的变化过程，则ab段胰高血糖素的浓度调节过程可用图A中的序号和箭头表示为____________________________。

II. 医生怀疑张某尿糖的病因是肾脏病变而不是糖尿病。提供胰岛素等实验所需药品，在高中实验室的现有条件下，设计一个简单实验，以验证医生对张某的猜想。(胰岛素的给药量、给药时间及药物作用时间不作要求)

(1)实验原理：病变肾脏的重吸收功能下降，会导致尿糖；糖尿病患者由于_______，导致血糖过高，超过肾糖阈而尿糖。

(2)请填写相应的实验步骤：

①早餐后2 h，收集张某尿液2 mL装入试管A；通过______________，次日早餐后2 h，收集张某尿液2 mL装入试管B。

②______________________________________________________________________。

(3)结果分析：

若试管中溶液显色情况为____________________________，则张某为肾病患者；

若试管中溶液显色情况为____________________________，则张某为糖尿病患者。

33(7分). EPO(促红细胞生成素)是一种传统的兴奋剂，它可促进骨髓内造血干细胞的分化、成熟和血红蛋白的合成，并促进成熟的红细胞释放。机体缺氧时可刺激肾脏产生促红细胞生成素；雄激素通过促进红细胞生成素的生成而作用于造血过程。为了验证红细胞生成的原因，某同学设计了如下实验。请完成以下实验步骤并回答相关问题：

(1)取3只体重、健康状况相近的家兔，分别标记为1、2、3号，分别测定它们的_______。

(2)用纱布捂住1号兔的鼻腔和口腔，使其缺O₂30s；给2号兔静脉注射_____________________溶液1 mL；给3号兔静脉注射生理盐水1 mL。

(3)让3只家兔处于同一条件下30 min后，再次分别测定红细胞数。

(4)实验结果分别是：1号兔红细胞数会_______，2号兔红细胞数会_______，3号兔红细胞数_______。

(5)本实验还缺一组实验，该组的家兔该如何处理？_____________________，它的作用是________________________________________________________。

34(10分). 人体内环境的稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图回答问题。