31、(16分)下图所示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。
(1)操作①叫____ ___;此处理必须在豌豆_ ______之前完成。操作②叫___ ____;此处理后必须对__ ___(父、母)本的花朵套上纸袋,其目的是_________ ____。
(2)图中所示亲本,在自然环境栽培条件下,若要观察到子代“高茎 : 矮茎 = 3 :
图解中E代表蛋白质等有机物,则A代表的物质是 ,C代表的物质是 ,D代表的物质是 。物质G是指根细胞产生的 。
(2)在对症治疗上,除了挖沟排水外,专家还为龙舌兰建立了保温室。因为龙舌兰本是热带植物,其 性决定了温室有利于其康复。温室使它的 提高,加快了新陈代谢的进行。
(3)①若将此龙舌兰的一小团叶肉细胞进行植物组织培养,则能在锥形瓶中长出一株龙舌兰。这是根据植物细胞的 理论发展起来的新技术。
②把在锥形瓶中培育出的龙舌兰植株也栽培在此植物园中并进行相同管理。那么,它是否可能长得像母本一样高?为什么?
。
(二)、下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题:
30. (26分)(一)2006年11月,巫山县渝东珍稀植物园负责人透露:两个月前,该园的镇园之宝――我市最高的一株珍稀龙舌兰根部腐烂,叶子萎蔫、干枯。经植物专家全面体检和精心治疗,目前这株
(1)专家认为该龙舌兰患病是因雨下得太多造成的。用高中生物学知识对此进行简要解释,可以表示为如下图解:
A B C ④
⑤
⑥ H2
⑦
其中B能与银氨溶液反应,E能与FeCl3溶液发生显色反应。
(1)化合物C中含有的官能团的名称为 ___________________。
(2)反应④发生时,常需要的无机试剂是 。
(3)写出下列反应的反应类型:
② ;
⑥ ;
⑦ 。
(4)写出下列反应的化学方程式:
反应① ;
29.根据下图分析下列转化关系并回答问题:
请你参与帮助解答以下问题
(1)步骤③中,当铜丝插入稀硝酸时,观察到的主要现象有:
(2)步骤④中,中间四通直管中,水面是否变化 (填:上升、下降、不变),写出此时变化的反应方程式: 。
(3)加入石蕊试液的作用是: 。
28、为了证明NO可以与O2和H2O共同反应生成HNO3,某学生设计了以下装置
按如下实验步骤进行实验
① 检查装置气密性。
② 在中间四通直管中装入一定的水,并向左右两侧试管及分液漏斗中加入图示试剂
③ 将铜丝插入稀硝酸,开始反应,一段时间后再将铜丝从溶液中抽出。
④ 打开分液漏斗活塞,在试管中加入少量水,再立刻关闭。
⑤ 滴入几滴石蕊试液。
解释最后的气体压强略小于1.01×107 Pa的2/3原因:
(4)有人将3中反应②产生的NO收集到一个固定容积的密闭容器中,并在常温下将其压缩到1.01×107 Pa,然后加热至
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