10. (1)(3分)第三联两句中用得十分传神的字是“拳”和“退”。(找对其中1字即得分，找别的字不给分，)“拳”字细致形象地描写出了鹭鸟在静谧的沙滩上休憩的情景，“退”字生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态，这样写构成了江边所见的一幅静动结合的画面。(分析2分，对“拳”和“退”的分析各1分，意思对即可。如果找的字不是“拳”和“退”，而是别的字，如找 “明”、“阔”，但分析有些道理，可酌情给1分。)

(2)(3分)向往一种隐逸的生活。(1分)

诗的前两联，作者从眼前之景，转入怀古，遥想当年赤壁之战时的人事，而今安在？从而发出了“波流万世功”的感叹，抒发自己怀古伤今的感慨，含蓄地表达对现实的不满。(1分)诗的后两联，作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适，接着又仿佛看到了渔翁的扁舟，联系到“波流万世功”的感叹，于是提出“最羡鱼竿客”，想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去，表达自己对隐逸生活的向往(1分)

(答出向往隐逸生活，给1分；分析2分。对第一层的分析必须联系“波流万世功”，指出怀古伤今意，否则不分得分。对后四句的分析，必须扣住宿鹭、飞鸿、渔竿客等意向，阐明归隐意。意思对即可。)

9． (1)邻家耆老见鸿非恒人/乃共责让主人/而称鸿长者/于是始敬异焉/悉还其豕/鸿不受而去/归乡里/(3分，每错2个扣1分)

(2)①曾经不慎遗留火种(引起火灾)蔓延到别人的房屋，梁鸿就寻找到被烧的人家，问他们损失了什么，把猪全部拿来赔偿他们。(4分，1句1分)

②现在被(您)舍弃，我哪里敢不向您请罪呢。(“见择”译成“选择了我”也可。此题考查“见”的特殊用法。2分，1句1分)

8.A(A原因是“而不为章句”，并非因为家境贫寒。)

7.C(①写梁鸿葬父，与“崇尚节操”无关。④写梁鸿为了生存而替人赁舂，与“崇尚节操”无关。⑥写梁鸿著书情况，与“崇尚节操”无关。)

6.A(A．连词，因为；介词，把。B．介词，替、给。C．副词，竟然、却。D．助词，的。)

4．D(从前面“五光十色的花斑石子……躺在小溪流中”的语境分析，合理的衔接和顺序应该是先“伸手捡出”，接着“对着太阳”看石子，再是看到“里边红色”，然后便是“爱不释手”，于是“最后装进农兜”，“留作纪念”。)　　

5 C(简：挑选。)

3．C(A语序不当，应将“由于”馓在“大桥”前；B．两面对一面，应将“能否”删掉；

D．成分残缺，．少了必要动词“举行、进行”等。)　　 ．

2．C(“叹为观止”是赞叹所见事物好到极点，不符合句意，可改用“望洋兴叹”：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。A“摸着石头过河”比喻摸索着、探索着路子或方法等前进。B“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题。D“冰冻三尺非一日之寒”比喻事物变化达到某辜中程度，是经过日积月累，逐渐形成的。)

1．C(A烊yàng　 B庠xiáng　 D猱náo　 胖pán)