3.发展中国特色社会主义文化，必须大力加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系的基础是　

A．马克思主义指导地位　　　　 　　　　　　 B．树立共同理想

C．培育和弘扬民族精神和时代精神　　　 D．社会主义荣辱观

2.在当代中国，发展先进文化，就是

①以马克思主义为指导　②以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民为目标　

③以“三个面向”和民族性、科学性、大众性为时代品格　④以爱国主义为核心和本质要求

A.①②③　　　 B.①②④　　　 C.①②③④　　　 D.②③④

1.建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证是

A.坚持为经济建设的中心服务　　　　 B.坚持文化的对外开放

C.坚持先进文化的前进方向　　　　　 D.坚持民主集中制原则

23.全国第二届道德模范评选结束。要大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神，推进社会主义核心价值体系建设，用榜样的力量引导全社会积极践行社会主义荣辱观，努力形成学习道德模范、崇尚道德模范、关爱道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。让道德的旗帜高高飘扬。

试从历史唯物主义角度，简要说明开展全国道德模范评选活动的现实意义？(8分)

(政治)：历史唯物主义

22.材料一：进年来，水污染已成为我国经济社会发展中面临的一个重大问题。2006年松花江水体污染事件，2007年无锡太湖蓝藻事件，给人们的生活造成极大影响，同时也带来重大的经济损失。

材料二：某造纸企业年产值1个多亿，实现利税1000多万元。但为了“节约”治污成本，治污措施不力，每年向下游河道排放大量污水，造成了下游水质严重污染，社会经济损失严重，并直接威胁下游人民群众健康。

(1)运用价值观的有关知识对该造纸厂的企业行为进行评价。(8分)

(2)在新的历史条件下，应如何坚持集体主义价值取向?(7分)

材料三：当前社会主义精神文明建设取得了很大进展，但一些领域道德失范，拜金主义、个人主义有所滋长，封建迷信活动和黄毒赌等丑恶现象沉渣泛起。对此必须坚决抵制和反对。

(3)结合上述材料，用所学知识说明，在发展社会主义市场经济的条件下。为什么要广泛进行集体主义教育。(7分)

21.材料：北京作为奥运会举办城市，离不开自然环境建设，更需要人文环境的塑造。人文奥运是2008年北京奥运会的核心理念，作为一种价值取向，它坚持以人为本．将奥林匹克精神与我们的人文素质、生活质量的提高有机结合起来，为建设和谐社会提供了高质量的人文软环境标尺。

运用历史唯物主义的观点分析为什么北京奥运会把人文奥运作为核心理念？(10分)

20.每年的《感动中国》年度人物评选被誉为“中国人的年度精神史诗”。13位来自唐山的农民，在2008年初特大雪灾袭击华南地区时，他们大年初二上午赶到湖南郴州电力抢险指挥部，成为湖南电力安装工程公司一支编外“搬运队”；5月12日，在得知四川汶川发生特大地震后，他们又几经辗转来到灾情最重的北川县城，成为最早进入北川的志愿者之一。13位农民被评为2008年感动中国人物

①说明人生的真正价值在于对社会的责任和贡献

②反映实现人生价值需要摒弃个人的利益和需要

③表明价值判断和选择因时间、地点条件而变化

④体现人既是价值的创造者，又是价值的享受者

A、①②　　 B、③④　　 C、①④　　 D、②③

19.深圳正式注册的义工有15万人，这些义工本着“奉献、友爱、互助、进步”的理念，组织倡导人们在职业行为之外的互相帮助，成为展示深圳人文精神的一扇窗口。这体现了

①社会存在决定社会意识　　　　　　　 ②应当树立正确的价值评价标准

③正确的价值观要符合人类的根本利益　 ④集体主义的价值选择

A．①②③　 B．②③④　 C．①③④　 D．①②③④

18.从哲学的角度看，右侧漫画《输液》体现了

A．世界上一切事物都处在永恒发展之中　　　

B．哲学是社会变革的先导

C．价值观对人们的认识世界、改造世界具有积极作用

D．价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上

17.“忠”是儒家传统的核心要义之一，在专制等级社会，“忠”往往意味着臣子无条件效忠皇帝和儿女无条件服从父母。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益。“忠”在不同时代有不同的内涵表明

A．经济利益影响人们价值判断和价值选择　 B．价值判断和价值选择具有社会历史性

C．价值判断和价值选择的标准因人而异　　 D．价值判断和价值选择具有相对独立性