42．(2分)《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件之一。

　 (1)下列不属于《国家学生体质健康标准》必测内容的一项是　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 　　 A．身高　　 　　 B．体重　　 C立定跳远　　 　　　　　　　　　 D．肺洁量

　 (2)坐位体前届是测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度，主要反映这部分部位关节、韧带和肌肉的伸展和弹性及学生柔韧素质的发展水平。某同学坐位体前屈测试成绩较差，这对他的状况，该同学应该选择下列哪些练习方法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 　 ①正踢腿　　　　　　 ②持棍转肩　　　　　　　 ③引体向上　　　　　　　 ④原地高抬腿跑

　　　 　 ⑤正压腿　　 　　 ⑥悬垂举腿　　　　　　　 ⑦体侧屈　　　　　　　　　 ⑧膝关节绕环

　　　 A．①②⑤⑥⑦　　 B．①②③④⑧　　 C．②③④⑤⑦　　 D．①②⑤⑦⑧

41．(3分)接力跑是田径运动中唯一的集体比赛项目，可以有效地发展速度和团队精神。为了获得最好的成绩，在正式田径比赛中，4×100米接力第一棒运动员如果用右手持棒，第四棒运动员应该用　　　　　 手接棒。在接力训练中，行进间交接棒环节中____(同侧手、异侧手)是最不安全的一个因素；而有一种接力形式要求学生统一用同侧手交接棒，请你根据自己在体育课中的体验写出这种接力形式的名称：　　　　　 。

40．(1分)下图为小王练习“跨栏’’技术时的四个动作，其先后顺序是____。

39．(1分)右图是2010年上海世博会标志，关于右图的设计元素，理解

不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．世界、中西合璧

　　　 B．书法、你、我、他

　　　 C．皮影、玛雅文化

　　　 D．理解、沟通、欢聚、合作

38．(1分)当我们面对一件美术作品时，鉴赏通常是从感受、感悟开始的。在我们对美术作品产生了情感后，我们会渴望对它进行理性的分析。对作品进行理论分析就是一个鉴赏的过程，关于这一过程的四个环节排列正确的是　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①客观的描述作品直接可见的视觉形象

　　　 ②探讨艺术家所想要表达的观念、情感、气氛等

　　　 ③分析美的要素之间的互动情形和关系

　　　 ④对作品综合的优劣判断，并提出理由

　　　 A．①②③④　　 　　 B．③②④①　　 C．①③④②　　 　　　　　 D．①⑧②④

37．(2分)下图是该作品的一部分，请回答下列问题：

①该作品描绘了　　　　　　　 个相对独立而又有联系的部分

　　　 A．二个　　 　　　　　　 B．三个　　 　　　　　　 C．四个　　 　　　　　　 D．五个

②关于作品的评述不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．这是一幅长卷

　　　 B．这是一幅具像艺术作品

　　　 C．采用了屏风分割画面，是典型的散点透视的运用

　　　 D．运用了明暗塑造法，体现人物的体积感

36．(3分)亲情一直是众多艺术家创作的主题之一，请从美术种类的角度分析这些作品分别属于哪一类？

从美术的形式语言它们都是　　　　　　　　　 艺术

35．(1分)音乐是一个国家、民族或地区的文化组成部分。音乐的良莠、高下和发达与否，影响着国家的文化水平和人民的素质。下列说法不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．音乐是听觉的艺术　　 　　　　　　　　　　　 B．音乐是时间艺术

　　　 C音乐是情感艺术　　 　　　　　　　　　　　　　　 D．音乐是空间艺术

34．(1分)(诗画)我国古诗词中描写音乐引起联想的例子不胜枚举，例如苏轼《前赤壁赋》中的“其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉：余音枭枭，不绝如缕：……。”诗句中所描述的乐器是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

33．(1分)高中音乐课中，音乐鉴赏是必修课，是提高学生音乐审美能力和鉴赏力的主科。怎样才能提高音乐鉴赏能力呢？下列说法不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A.培养对音乐的兴趣和爱好　　 　　　　　　　 B．具备必要的音乐专业能力

　　　 C．掌握广博的文化知识　　 　　　　　　　　　 D．注意培养高尚的审美情趣