1、下列各组加点字的读音，全都不相同的一组是

A、编纂　　 杜撰　　 篡权夺位　　 窜改文字　　 B、箴言　　 诤友　　 爱憎分明　　 蒸蒸日上

C、树阴　　 荫庇　　 应有尽有　　 莺歌燕舞　　 D、诽谤　　 滂沱　　 气势磅礴　　 心无旁骛

6、下列句子中标点符号使用正确的一项是　

A、面对世界首富比尔·盖茨，为什么人们如此“吝啬”仇富心理？而对他充满了崇敬和敬佩？

B、经过10年磨练，逐渐形成由张瑞锋、祝勇和庞培、宁肯为代表的新散文写作群体，产生了诸如《算术题》《牙》《旧宫殿》《收藏》等一批独创性的作品。

C、2月15日，全国人大委员会副委员长盛华仁指出：本次两会将对驻会代表严格要求，不允许各省市代表自带厨师、自带食品、自带加工原料(2月16日《娱乐信息报》报道) 。

D、图书馆里的学生几乎清一色地都看英语四六级、托福、雅思、计算机、经济、法律……等应用类书籍，大家都忙于考研、考证、考公务员、考出国英语。

高考语文基础知识突破提升训练(18)

5、下列句子没有语病的一项是　

A、象征中华民族5000年文明的考古证据在辽河流域一再被发现，证明中华文明起源不是一个中心而是多个中心，其中包括辽河流域在内的燕山南北长城地带也是中华文明的发祥地之一。

B、大风把西湖的鱼吹到岸上，这样的事连在西湖边住了大约50年光景的老吴也是第一次遇到。

C、据来自全国防治指挥部的消息，还有四个最初发生高致病性禽流感的地区能否解除封锁正由专家进行验收。

D、在我国高等教育进入大众化阶段，基础教育的课程改革已逐步推进的背景下，教育部决定扩大普通高校招生考试自行命题的省份，将有利于各省高校有针对性地选拔人才，有利于实施素质教育。

4、下列句子中加点的的成语或俗语的使用正确的一项是　

A、他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，有特色。

B、面对王进华同学一家的不幸遭遇，大家纷纷伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一会儿功夫，捐了三千多元钱。

C、潜入毒犯内部抓毒枭，其危险性不亚于火中取栗，但李队长主动请缨，不顾个人安危，这种精神值得大家学习。

D、王蒙的新著《青狐》的确是一本优秀小说，我读着读着，经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动，时不时地拍案而起，击节叫好。

3、依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是　

①福建青年作家钟兆云的新作《国之大殇》以生动、流畅的笔触，展现了明中叶以来海峡两岸人民生生不息、波澜壮阔的御侮史卷，再次　　 了两岸同胞血浓于水、不可分割的关系。

②中国载人航天工程总设计师王永志透露，我们下一步还将发射“神舟”七号、“神舟”八号，之后，将发射一个规模更大的空间站，可以做大量的空间应用　　 。

③剧中的许多匈奴戏外景极费周折，投资方先后　　 了内蒙古、新疆等地的多处草原，但均因沙化严重、草地退化的问题而搁浅。

A、印证　 实验　 考察　　 B、验证　 试验　 考查

C、印证　 实验　 考查　　 D、验证　 试验　 考察

2、下列各组词语中没有错别字的一项是　

A、立竿见影　 无尚光荣　 余勇可贾　 怨天尤人　　 B、振聋发聩　 弥天大谎　 委曲求全　 省吃俭用

C、沧海一粟　 坐收鱼利　 屡见不鲜　 金榜题名　　 D、与时俱进　 自负盈亏　 耳熟能详　 欢渡良宵

1、下列词语中加点的字的读音全都相同的一项是　

A、嗜好　 谥号　 寺庙　 侍奉　 有恃无恐　　　 B、绦虫　 叨教　 韬略　 波涛 　饕餮之徒

C、跣足　 铣床　 迁徙　 畏葸　 洗劫一空　 　　D、搦管 　懦弱　 偌大　 诺言　 唯唯诺诺

6、下列各句中，没有语病的一句是

A、旧北京城经元、明两代的建造经营，在中国历代封建王朝都城设计的基础上，最后完成的杰作。

B、写作教学应着重培养学生的观察能力、想像能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维。

C、在西部大开发中，一些“老区”的领导已经认识到了改变产业结构的重要，他们希望再造一个更为辉煌的未来。

D、提起蜀汉亡国，有人认为是刘禅懦弱无能、庸碌昏聩所致--这也是过分苛求。

高考语文基础知识突破提升训练(17)

5、下列各句中加横线的词语使用正确的一项是

A、发展发育，扩大招生，也要看本地区的具体条件，看菜吃饭，量体裁衣，切不可只为了什么“率”而盲目进行。

B、妈妈每次出差前，都把食物交给姐姐保管，可姐姐并不是一个从长计议的人，常常造成寅吃卯粮的局面。

C、搞经济开发区占一点地，也在情理之中，可这个镇的领导借开发之名行卖地营私之实，这种换汤不换药的做法，就使农民难以忍受了。

D、我的父亲1963年报考上海戏剧学院，成绩优异，但由于他出身不好，便榜上无名，只能成为高等学府的门外汉。

4、下列各句中，标点符号使用不正确的一项是

A、“噢，是真金！金子！”他连声叫嚷，“这么多的金子！有两斤重。”

B、我到了太湖，在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处。

C、作家见闻的真切、感受的深刻，使其行文“不事铺张，不事雕绘，意随景到，笔借目传”(张岱《跋寓山注二则》)，自有一种淳朴之美。

D、有些古代“特有”的语序，像“吾谁欺”，“不我知”，“夜以继日”，现代不用了。