2．研究究甲状腺功能时用作示踪原子的放射性同位素是　 (　　 )

A．¹⁴C　　 　　　　　 B．¹³¹I　　 　 C．¹⁵N　　 　 D．⁹⁰Sr

1．一种核电荷数为114的新元素，该元素的某原子核内中子数为184，则其质量数为　　 (　　 )

A．70　　 　　　　　　 B．114　　 　 C． 228　　 D．298

3．分子--保持物质化学性质的一种微粒

(1)构成：一般是由　　　　　　　　　　 或　　　　　　　　　 的原子构成(稀有气体等以单个原子状态存在除外)。

(2)表示：化合物的化学组成通常以　　　　　　　　 表示。

(3)氢键

①概念：发生在呈部分正电性的　　　　　　　　　　 和呈部分负电性的　　　　　　　　　　　　　　 或　　　　　　　　　 之间的一种弱键。

②作用：决定生物大分子的　　　　　　　　　　　　　　 。

[质疑讨论]

　　　 生物体中的每种元素都能从无机环境中找到,为什么生物体中各种元素的含量与无机环境中却有很大差异?

[课堂练习]

2．原子--物质的基本单元

(1)构成：由　　　　　　　　 和　　　　　　　　　 构成，原子核由　　　　　　　　　 和　　　　　　　　　 构成。

(2)原子的质量数：原子核中　　　　　　　　　　 和　　　　　　　　　 之和。

(3)电性：每一个电子带一个单位的　　　　　　　　 (一1)，每一个　　　　　　　　　　　　　 带一个单位的正电荷(+1)，正常的原子中，　　　　　　　　　　 与　　　　　 相等，整个原子呈　　　　　　　　　　 。

(4)价电子

①概念：原子最外层能参加构成　　　　　　　　　　 的电子。

②作用：原子的　　　　　　　　　 和　　　　　　　　　 共同决定原子的化学性质。

(5)离子键：原子之间靠正负离子之间的　　　　　　　　　　　　 而形成的化学键。

(6)共价键：原子之间通过　　　　　　　　　　　　　　　 形成的相互作用。

1．元素的种类、含量和作用

(1)地球上天然存在的元素有　　　　　　　　　　 多种，各种元素在地壳中所占的比例　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)在组成生物体的元素中，　　　　　　　　　　 等元素的质量占全部元素的98%。

(3)不同种类生物体内所含的元素种类　　　　　　　　　　 ，但是每种元素的　　　　　　　　　　 却不相同。

(4)缺乏必需元素可能导致疾病，如克山病因缺　　　　　　　　　　 引起.

2、理解水和无机盐的功能

[教学过程]2课时

第1课时

[课前导学]

组成细胞的原子和分子

1、共价键和离子键在形成化合物过程中的作用

2、结合实际理解水和无机盐的功能

1、构成细胞的原子、分子以及无机化合物与生命的关系

使学生认识到生物界与非生物界的统一性与差异性。

[教学重、难点]