6．训练归纳对比的方法

5．理解细胞的生物膜系统是一个在结构和功能上都是紧密联系的统一整体

4．理解生物膜系统的概念和作用

3．举例说出主要细胞器的结构和功能

2．概述细胞膜和细胞核的结构和功能

1．区别原核细胞与真核细胞

5．匣某同学在实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放人一小块植物组织切片，小心平展后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住。然后双眼注视物镜，将物镜降至距玻片标本约2 cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出他操作中不正确的地方并改正。

高一年级生物导学提纲(六)

第三章　 细胞的结构和功能

第二节　 细胞的类型和结构

执笔人：徐素梅　 审核人：刘正华　 校对人：刘辉

4．一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的　　 (　　 )

A．体积　　 B．表面积　　 C．像的面积　　 D．长度或宽度

3．将单细胞生物草履虫结构破坏，但组成草履虫的各种成分保持不变，结果这些成分不能表现出分裂、呼吸运动等生命活动。这一实例不能说明　　 (　　 )

A．没有完整的细胞结构，不能完成各项生命活动

B．生物与环境之间，物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的

C．细胞是最基本的生命系统

D．分子也能表现出生命活动

2．用高倍镜观察某组织细胞比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次是　 (　　 )

A．多、大、亮　　 B．少、小、暗　　 C．多、少、暗　　 D．少、大、暗