17.图3表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图4表示该植物在不同温度(和)下,某一光强度时氧气释放量和时间的关系,请据图回答:
A.当图4纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时,则它们分别是在光强度为4和2.5千勒克司下的测定
B.若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.8,在25℃条件下,1小时内呼吸作用放出的CO2量为16毫升
C.若该植物的呼吸为0.8,在 4千勒克司光强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸作用所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2 54毫升
D.在4千勒克司光强度下,25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的1.6 倍,这主要是因为温度影响光合作用中酶的活性
16.用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是
A.都需用CO2培养箱 B.都需用液体培养基
C.都需要激素 D.都可体现细胞的全能性
15.一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异,凝胶电泳分离限制酶切割的DNA片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图Ⅰ所示)。根据该特性,就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了三个儿女和一个儿子,其中1号性状表现特殊(如图Ⅱ),由此可推知四个儿女的基因型(用D、d表示一对等位基因)正确的是
A.1号为Xd Xd B.2号为XD Y C.3号为Dd D.4号为DD或Dd
14.下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。如下图,已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位点。现用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段(假设所用的酶均可将识别位点完全切开),下列各种酶切位点情况中,可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是
A.1 为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠ
B.1 为EcoRⅠ,2为BamHⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠ
C.1 为PstⅠ,2为EcoRⅠ,3为EcoRⅠ,4为BamHⅠ
D.1 为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为PstⅠ,4为EcoRⅠ
13.右图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是
A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
B.若图1表示减数分裂,则图 1 的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体
C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组
D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
12.英国科学家首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名为“多利”,这一方法称之为克隆。以下四项中,与此方法在本质上最相近的是
A.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔
B.将人抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种
C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
D.将人的精子与卵细胞在体外受精,等受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”
9.下列哪一种方法不能用于检测目的基因是否成功导入或表达
A.将目的基因直接打上放射性标记,导入受体细胞后用检测仪跟踪
B.在含某种抗生素的培养基中培养导入了重组质粒的大肠杆菌
C.利用相应的DNA探针与受体细胞DNA分子进行杂交
D.提取受体细胞蛋白质,利用抗原-抗体特异性反应进行检测
8.下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成的是
A.抗体 B.雄性激素 C.呼吸酶 D.DNA合成酶
7.下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是
6.下列有关生物膜的叙述,不正确的是
A.鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合
B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,改变了其通透性
C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系
D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是不同的
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