7. intend vt. 计划;打算 intention n. 意图,意向,目的
[典例]
1). I hear they intend to marry/intend marrying. 听说他们要结婚了。
2). I intend you to take over. 我打算让你来接管。
[重点用法]
intend to do/doing sth. = mean to do sth. 打算做某 sth. be intended for (某物)是为而准备的
intend sb. to do sth. 打算让某人做某事 intend sth. as/to be 打算让某物作……用
intend that... 打算……
[练习] 根据句子的要求在括号里填入适当的词或翻译。
1). This book is ______ ______ ______ (是为初学者写的).
2). Was that remark intended _______ (介词) a joke?
3). I didn’ t intend her ______ (see) the painting until it was finished.
Keys: 1). intended for 2). as 3). to see
6. support vt.&n. 支持;拥护;支撑;赡养;给予帮助﹑ 同情等的人
[典例]
1). Is this bridge strong enough to support heavy lorries? 这座桥禁得住重型卡车通行吗?
2). He was weak with hunger, so I had to support him. 他饿得没有力气, 我得搀着他。
[重点用法]
support sb./ a family 支持某人/ 赡养家庭 support sb. in (doing) sth. 在(做)某事方面支持某人
support sb. by (doing) sth. 通过做某事支持某人 in support of sb/sth 支持或支援某人/事物
support oneself 自力更生 give support to sb. 支持、支援某人
[练习] 根据句子的要求在括号里填入适当的词或翻译。
1). Will you support me _______ (介词) my campaign for election?
2). Jim was a great support _______ (介词) them when their father died.
3). 我求学期间由父母供养。
___________________________________________________________________________
Keys: 1). in 2). to 3). I was supported by my parents when I was studying.
5. argue vt.&vi. 讨论;辩论;争论 argument n.[c]争论;争辩;争吵
[典例]
1). Don’ t argue with your mother. 不要和母亲争辩。
2). I argued that we needed a larger office. 我据理力争我们需要大些的办公室。
[重点用法]
argue for (sb./sth.)为(某人/某事)而辩护 argue against (sb./sth.) 反对某人/某事)而辩护
argue with sb. ( about/over sth.) 与某人(为某事)而争吵 argue that... 主张……
argue sb. into/out of doing sth. 通过争论使某人做/不做某事 have an argument about/over sth. 辩论某事
[练习] 根据句子的要求在括号里填入适当的介词或翻译。
1). We ______ ______ ______ ______ (说服她加入) us.
2). We argued _______ the waiter _______ the price ______ the meal.
Keys: 1). argued her into joining 2). with; about; of
4. respect vt.&n. 尊敬;尊重;重视
[典例]
1). If you don’ t respect yourself, how can you expect others to respect you? 自己不自重, 又怎能受到别人尊重呢?
2). I have the greatest respect for you. 我非常尊敬您。
[重点用法]
respect sb. for sth. 因某事而尊敬某人 have / show respect for sb./sth. 尊敬某人/事
gain/get/earn/win the respect of sb. 赢得某人的尊敬 out of respect 出于尊敬
[练习] 根据句子的要求在括号里填入适当的词或翻译。
1). The new officer soon ________ (赢得) the respect of his men.
2). I ________ you ________ (因某事而尊敬) your honesty.
3). I have great respect _______ (介词) his ideas, although I don’ t agree with them.
Keys: 1). won/earned 2). respect; for 3). for
3. observe vt. 观察;观测;遵守 observation n.[u] 观察;观测;监视
[典例]
1). The police observed the man entering/enter the bank. 警方监视着那男子进入银行的情况。
2). The woman was observed to follow him closely. 有人看到那女子紧跟着他。
[重点用法]
observe sb. do sth. 观察某人做某事(已做完) observe sb. doing sth. 观察某人正在做某事
under observation 被监视
[练习] 用括号内所提供词的适当形式填空或翻译。
1). They were observed ______ (enter) the bank then.
2). Keynes _______ _______ (观察到) humans fall into two classes.
Keys: 1). entering 2). observed that
2. achievement n.[c]成就,功绩 achieve vt. 取得,完成
[典例]
1). He received the Nobel Prize for his scientific achievements. 他因科学上取得的成就而获得诺贝尔奖。
2). Flying across the Atlantic for the first time was a great achievement. 首次飞越大西洋是一个伟大的功绩。
[重点用法]
achieve an aim / goal达到目标 achieve success 获得成功
[练习] 根据句子的意思在括号里填入适当的词。
1). Without the support of the people we can _______ _______.
2). I have achieved only half of _______ I hope to do.
3). Congratulations to you (介词) _______ such a complete victory.
Keys: 1). achieve nothing 2). what 3). on; achieving
1. behave vt.&vi. 举动;(举止或行为)表现 behavio(u)r n. 行为;举止;习惯
[典例]
1). Behave yourself; don’ t make a fool of yourself. 注意你的举止, 别闹出笑话来。
2). How is your new car behaving? 你的新车性能如何?
[重点用法]
behave oneself 使某人自己举止规矩 behaviour towards/to... 对……的态度/行为
[练习] 根据句子的要求在括号里填入适当的词或翻译。
1). It’ s hard to train children to _______ _______ (举止得体) at the table.
2). She is always _______ _______ (举止得体) at school.
3). Their _______ (behave) _______ (介词) me shows that they do not like me.
Keys: 1). behave well 2). well behaved 3). behaviour towards
III 词性变化 (旨在提供语法填空所需材料)
1. connect vt.连接;联系; 接通电话 vi.连接,衔接 |
connection n.联系,关 系;连接 |
|
2. argue vt.&vi.讨论;辩论 |
argument n.[c]争论;争辩; |
|
3. crowd n. 人群,群众; v. 聚集;挤满;挤,推 |
crowded
adj.充(拥)满了的,拥挤的 |
|
4. inspire vt. 鼓舞;激发; 启示 |
inspiration n. 鼓舞;灵感 |
inspired
adj.受灵感启示的inspiring adj.鼓舞人心的 |
5. considerate
adj.体贴的,体谅的 |
consideration
n.考虑,要考虑的事;体贴 |
considerable
adj.相当大(或多)的 |
6. deliver vt.递送(邮件),接 生;生(小孩);发表(演说) |
delivery n.[c,u]投递;演讲 |
deliverer 递送者 |
[练习]用括号内所提供词的适当形式填空。 1). It was ________ (consideration) of you not to play the piano while I was asleep. 2). The good news _______ (inspire) us with hope. 3). The children had an _______ (argue) about what game to play. 4). Please pay on ________ (deliver). 5). Taking everything into ________ (consider), the event was a great success. 6). The narrow roads were ________ (crowd) with holiday traffic. 7). What is the _______ (connect) between the two ideas? Keys: 1). considerate 2). inspired 3). argument 4). delivery 5). consideration 6). crowded 7). connection |
IV 重点词汇 (旨在提供综合运用所需材料)
I单元要点预览(旨在让同学整体了解本单元要点)
词汇 部分 |
词语 辨析 |
1.
campaign / war / battle
2.worth / worthy / worthwhile 3. argue / debate |
|
词形 变化 |
1. connect vt.连接;联系; 接通电话 vi.连接,衔接 |
connection n.联系,关 系;连接 |
|
2. argue vt.&vi.讨论;辩论 |
argument n.[c]争论;争辩; |
|
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3. crowd n. 人群,群众; v. 聚集;挤满;挤,推 |
crowded
adj.充(拥)满了的,拥挤的 |
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4. inspire vt. 鼓舞;激发; 启示 |
inspiration n. 鼓舞;灵感 |
inspired
adj.受灵感启示的inspiring adj.鼓舞人心的 |
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5. considerate
adj.体贴的,体谅的 |
consideration
n.考虑,要考虑的事;体贴 |
considerable
adj.相当大(或多)的 |
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6. deliver vt.递送(邮件),接 生;生(小孩);发表(演说) |
delivery n.[c,u]投递; 演讲 |
deliverer 递送者 |
|
重点 单词 |
1. achievement n.[C]成就,功绩 2. behave vt.&vi. 举动;(举止或行为)表现 3. observe vt. 观察;观测;遵守 4. respect vt.&n. 尊敬;尊重;重视 5. argue vt.&vi. 讨论;辩论;争论 6. support vt.&n. 支持;拥护;支撑;赡养;给予帮助﹑ 同情等的人 7. intend vt. 计划;打算 8. deliver vt. 接生(小孩),递送,发表(演说) |
||
重点 词组 |
1.
look down upon / on蔑视;瞧不起 2. refer to 谈到;查阅;参考;查询;提及;指……而言 3. come across (偶然) 遇见;碰见 4. carry on 继续;坚持 5. live/lead a... life过着……的生活 |
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重点句子 |
1. Watching a
family of chimps wake up is our first activity of the day. 2. Only after her mother came to help her for the first few months was she allowed to begin her project. 3. She also worked hard to make as many countries as possible agree not to use them. |
||
重点语法 |
主谓一致(见语法部分) |
II 词语辨析 (旨在提供完形填空所需材料)
1.
campaign / war / battle
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[解释] war “战争”的总称,一般包括多个战役的大规模战争。 battle “战斗”,指有组织的武装部队之间的战斗,有持续几小时的,也有持续几天的。 campaign“战役”,指在某一地区所进行的一连串有固定目的的军事行动,规模比battle大;还用来表“政治或商业性的活动、竞选活动”campaign for/against 从事运动 |
[练习]根据句子的意思在括号里填入适当的词。 1). They won the _______ but lost the _______. 2). The city hall is planning to start a _______ against smoking. Keys: 1). battle; war 2). campaign |
2. worth / worthy / worthwhile |
[解释] worth 只能作表语,其后接钱数、名词或及物动词的动名词的主动一般形式: be worth doing worthy可作表语,后接of+名词/of+动名词的被动形式/不定式的被动形式: be worthy of + n. / of being done / to be done 也作定语,“值得……的”,“有价值的”:a worthy winner名副其实的赢家 worthwhile可作表语和定语: a worthwhile job 值得做的工作 it is worthwhile to do/doing |
[练习]根据句子的意思在括号里填入适当的词。 1). The necklace was ______ 100 francs at most. 2). It’ s ______ to discuss the question again. 3). You would find it ______ your while to come to the meeting. 4). Can’ t you find something ______ doing at all? The book is _______ _______ _______ (很 值得读) a second time. 5). This place of interest is worthy _______ _______ _______ / _______ _______ ______ /_______ _______ _______ (参观). Keys: 1). worth 2). worthwhile 3). worth 4). worth; well worth reading 5). of a visit / of being visited / to be visited |
3. argue / debate |
[解释] argue指某人坚持自己的主张,举出事实和理由说服某人或反对其他方面的意见。 debate指辩论者长在自己的立场公开争论一个问题。 |
[练习]根据句子的意思在括号里填入适当的词。 1). We ______ with her ______ how to go there. 2). They ______ the case for hours. 3). They ______ the question openly. 4). Last week, our class had a ______ over whether middle school students should carry cell phones at school. Keys: 1). argued; about 2). argued 3). debated 4). debate |
8、特征问题
(1)地形(地貌)特征主要从地形种类(高原.山地.丘陵.平原.盆地.山谷或河谷.冲积扇.三角洲),地面起伏状况(坡度陡缓.相对高差),海拔高度等方面概括.
(2)地表环境特征主要从气候(湿.热.冷.干),植被状况,土地类型(荒漠.草地.林地.耕地),河流发育程度等方面概括.
(3)气候特征主要从气温(高低的季节变化.年较差),降水(年降水量的多少.季节变化),四季的变化(冬夏季节的长短)等方面概括.
(4).河流水文特征主要从流量的大小.水位的变化(汛期与枯水期).含沙量的多少.结冰期.河流落差.河床的宽窄.河水流速的快慢.河流长短.支流的多少及分布等方面概括.
(5).农业生产特征主要从农业地域类型.农作物种类和单位面积产量.农业各部门结构(所占比重).农业机械化水平.农业生产经营方式和专门化水平等方面概括.
(6).工业生产特征主要从工业的发达程度.工业部门结构.工业技术水平.工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度等方面概括.
(7).农业.工业.城市.旅游等区位特征要从自然和社会两方面分析.
农业区位:自然因素:气候、水源、土壤、地形;社会经济因素:市场需求、交通运输、劳动力、工业和城市的发展、科技、政策
工业区位:自然因素:地形.水源等;经济因素:资源、市场、劳动力、交通、科技、 政策;社会因素:个人偏好、工业惯性、国防、就业、平衡性别比例等;环境因素:大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染等。
城市区位:自然因素:气候、地形、河流(湖泊);社会经济因素:自然资源、交通、政治、军事、宗教、科教、旅游
旅游(影响旅游资源开发)区位:旅游资源的游览价值;市场距离;交通位置及通达性;地区接待能力;环境承载量
(8). 地理事物的分布特征主要从空间分布(是否均匀、空间变化规律)和时间分配(季节和年际变化的大小)两方面概括。
(9)如何分析一个地区(省)或者一个城市经济发展区位条件:
地理位置优越;自然条件(分析气候、地形、土壤、水源)优越;工农业基础条件(好);资源条件(丰富);劳动力条件(人口众多,劳动力丰富);交通条件(便利);市场条件(广阔);吸引外资和对外贸易额(比例多);国家政策和开放程度;旅游条件(丰富,地域组合好);其他条件(国家大型工程等)。
(10).如何改善一个城市的交通条件:
建四通八达的立体交通网络;加强城市道路的规划和建设;扩宽道路,专线(定线)行使;建立统一的交通指挥系统;统一培训驾驶员;减少过境车辆进入城市。
(11).如何改善一个城市的环境:
加强城市的规划和管理;搞好环境教育,提高公众意思,加强环境管理;改善能源消费结构;加强绿化;对垃圾进行无害、再生处理。
(12).如何发展农村经济:(普通)
控制人口数量,提高人口素质;加大绿化,改善生态环境;有计划的退耕还林还草;调整农村产业结构,发展多种经营;加大科技投入,发展农产品加工、商品农业,提高农民收入。
(13)山区农业资源如何综合开发:(以江南丘陵为例)
走立体农业的道路;优势资源的系列开发;植树造林,保持水土;解决农村能源问题; 改良红壤;搞好水利工程建设,提高防洪抗灾能力。
(14)如何综合整治(发展)一个工业区(鲁尔区、辽中南等)的经济:
发展新兴工业和第三产业,改造传统产业,促进经济结构多样化;调整工业布局,保证各行业平衡发展;发展交通,完善交通网;发展科技,提高人口素质,繁荣经济;消除污染,整治环境,美化环境;搞好区域规划,加强生态建设;因地制宜的合理利用和开发各类资源。
(15).如何分析生态农业--新型农业的优势:
充分利用了自然条件,挖掘了生产潜力; 调整了产业结构; 发展了经济,增加了农民收入;保护和改善了生态环境;提高了综合利用。
(16).分析一个地区(省)的资源优势:
土地资源--面积大小,土壤的类型、土壤肥脊,可开垦土地等;
气候资源--气候类型,气温,降水,光照;
矿产资源--煤炭,石油,天然气,铁矿,铝土矿,磷,硫等;
生物资源--农业基地,经济作物基地,林业基地,水果基地,特色农业等;
水资源--降水多少,河流,地下水,高山冰雪溶水等。
(17)、我国中部崛起的区位条件:
中部地区气候湿润,雨量充沛,名山大川多,江、河、湖、库星罗棋布,动植物资源丰富;中部地区水资源量、水库容量、耕地面积、煤炭、有色金属等资源优势突出,是我国重要的能源和原材料基地;中部是我国最大的商品粮基地,保证我国的粮食安全;中部具有承接东西、贯通南北的区位;交通便利,长江黄金水道、多条铁路干线及国道公路从中部通过;中部地区还具有丰富的人力资源。
山西省成为国家重点能源基地的区位优势:
煤炭储量丰富;有多条运煤干线与海港连通,利于能源输出;接近东部沿海的能源消费地区。
山西省如何将资源优势转变为经济优势:
摸清资源的储量,加强资源开发利用的规划;依靠科技,强化资源加工环节,提高资源的附加值;加强资源的综合利用,减少污染,美化环境;在煤炭资源的基础上,大力发展煤化学工业、电力工业;调整产业结构,加大发展新兴产业和第三产业等。
(18)首都由沿海迁往内陆的主要原因分析:
加强对广大内地的管理;促进内地的开发和经济发展;分散大城市职能;有利于国
防安全。
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