为缓解这次价格调整对困难群体和公益性行业的影响,国家财政加大了补贴力度。对种粮农民,在今年初已安排农资综合直补标准基础上,中央财政每亩再增加5元补贴。对渔业(含远洋渔业)、林业、城市公交、农村道路客运(含岛际和农村水路客运)、出租车行业,中央和地方财政也给予补贴。
为何对发电用煤价格实行临时价格干预
考虑到国内煤炭价格与国际市场煤炭价格仍有差距,国际市场煤炭价格高于国内价格会增加国内煤价上升预期。其次,目前迎峰度夏备煤已开始,煤炭需求增加,而占总产能约1/3的小煤矿还没有完全恢复生产,势必出现电煤供应偏紧。再加上市场流通秩序不规范,部分地方政府限制煤炭出省而加剧煤炭紧张的矛盾。以上因素均可能导致这次油电价格调整后,对发电用煤价格产生拉动作用。
为此,依据《价格法》有关规定,国家决定对全国发电用煤实行临时价格干预措施,以防止煤、电价格轮番上涨,对发电用煤价格,这次主要采取最高限价的干预措施,即要求全国煤炭生产企业供发电用煤,包括重点合同电煤和非重点合同电煤,出矿价(车板价)均以
油价大幅度下调
国家发展改革委决定,自
【经济常识角度】
去年11月,我国曾上调过一次成品油价格,此后便再未调整。但其间,国际原油价格从每桶90多美元持续冲高,到今年6月6日每桶上涨为138.54美元,上涨幅度超过45%。由于国际市场原油价格上涨,成品油价格与原油价格倒挂的矛盾日益突出,已给我国经济运行造成负面影响。如炼油亏损加剧,前一段部分炼油厂特别是地方炼油厂停产或半停产,严重影响成品油市场供应。排队加油现象已蔓延到全国很多地区,并滋生出囤油倒卖、擅自加价等扰乱市场秩序的现象。此外,国内成品油价格偏低,周边国家、地区跨境加油因此增加,更加剧了我国成品油供应紧张的矛盾。
同时,电煤价格的大幅上涨,也导致发电企业普遍亏损。今年1~5月份,华能、大唐、国电、华电、中电投等中央五大发电集团公司中,四个出现了严重亏损,发电企业亏损面达80%以上,部分发电企业出现资金周转困难、难以维持简单再生产的局面。同时,近两年电煤价格持续大幅攀升、电厂脱硫成本增加等等,也加大了我国电力企业的成本增支压力。
如何控制成品油调价的连锁反应
据国家发改委介绍,为控制调价连锁反应,成品油调价后,与居民消费密切相关的铁路客运、城市公交、农村道路客运(含岛际和农村水路客运)、出租车、液化气、天然气价格均不得提高。成品油价格调整对出租车行业的影响,采取增加财政补贴、进一步清理不合理负担解决。铁路货运价格、民航燃油附加标准以及公路客运价格允许适当疏导,但必须从严控制,由企业自行消化一部分成品油提价带来的成本增支因素,防止价格水平不合理上涨。同时,要求各地继续加大减免政府规费、减轻经营者不合理负担的力度。对已实行市场调节价的公路货运和水运价要加强监测,防止不合理涨价。整车运输的蔬菜、生猪等鲜活农产品过路过桥费一律予以免除。
调价后如何补贴困难群体和公益性行业
为防止煤、电价格轮番上涨,自
缘何提高油电价格
我国原油和煤炭价格由市场调节,成品油和电力价格则由政府调控。此次油电价格调整,有利于理顺价格机制、保障市场供应,有助于资源节约和节能减排目标的实现,缓解企业生产经营困难,是我国积极稳妥推进资源性产品价格改革的重要一步。
5、照应开头的结尾
结尾呼应开头,显得文章结构完整,关合严密,写得好,可给读者留下整体性的美感。
例如,2002年高考四川考生写的《倾听心灵的钟声》开头写道:“站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:爱与恨,悲与喜,苦与乐,得与失------”我们犹豫、踌躇,举棋不 定,左右为难。其实,此时,我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。
结尾处作者写道:“是啊,人生就是在这不断的抉择中前进,从不断的跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。朋友,当你面对人生的抉择时,请不要慌乱,静下来,倾听心灵的钟声。”
文章开头,作者将读者的灵魂放在特定的环境中去审视,将读者的目光锁定在“人生的岔口,让读者在面对“爱与恨,悲与喜,苦与乐,得与失------”的“犹豫、踌躇,举棋不 定”中经历一番刻骨铭心的斟酌、思量。结尾处则是为读者开出的妙方:“此时我们只需下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择”即可。真是为文妙点题,文章巧裁写啊!
4、感悟升华的结尾
在全文叙述、描写的基础上,品味出人生的意义,升华出感情的火花,闪耀出生活哲理,显示出精神风采和思想品位。
例如,2002年高考湖北考生写的《飘落心灵的的秋叶》的结尾 :“望着这片火红的梧桐,我激动得流下了眼泪。其实生命在为难你的同时,也在用自然给你生存的暗示。毕竟生命的长途需要你跋涉。当我转身走出这片树林时,我在心里默念着:感谢梧桐叶,感谢生命。”
3、促膝谈心的结尾
写作文,作者要告诉读者自己对问题的看法,对生活的领悟。因此 ,结尾处,用真切朴实的语言,与读者促膝谈心,很容易引起读者情感上的共鸣。
例如,《沧桑 看云》一文的结尾:“朋友,走过历史的烟云,你对生活有什么答案?你将如何面对现实?你将用什么姿态去面对未来生活的挑战?别忘了,我们正年轻,‘看云’的日子不要迷失在天真浪漫中,寻找理性的答案,让我们追,让我们飞。生活需要我们去创造,美好的未来是我们自己的。”
这种结尾给文章一种平和的气氛,接近读者与作者之间的距离,使其欣然接受作者的观点。
2、诗情画意的结尾
在文章结尾处,用精彩的语言描绘出既有诗情画意又有丰富思想的艺术画面,达到景中有情,情中有景,字字句句皆有情,达到高考作文“意境高远”之要求。
例如,2002年高考重庆考生写的《那山,那月,那人》的结尾:“黎明来临,太阳从山外探过头来,唤醒了山里的小村庄。在日光阴影处,露珠也在闪着光,远处传来几声清晰的鸟鸣,他正迎着阳光,循着一条开遍山花的小路,向半山腰的学校走去。
他相信自己的选择是对的,因为他要改变这个山村。前面的路很长,可路边总有灿烂的山花相伴------”
文章写一位大学生面对“贫困愚昧的小山村”与“灯红酒绿的大城市”而进行的“心灵选择”,为了山村,为了山村的孩子,为了传播文明精神,在清冷的月光下,他流着泪做出了选择:献身山区教育事业。结尾作者所写的画面中,太阳张开笑脸,露珠闪着亮光,鸟儿唱着山歌,山花铺着山路------这明丽欢畅的画面中,饱含着作者对献身教育事业的山村教师的热情的礼赞。同时,作为人物活动的背景,衬出了一个光彩照人的人民教师形象。
1、启迪人心的结尾
在结尾处,写出肺腑之言,或充满激情的呼吁,或富有理性的启迪。这样的结尾一般精炼而有力。
例如:2002年高考(论坛)山东考生的《让我轻轻告诉你》,结尾写道“让我们心灵深处,每一次美丽而谨慎的选择,必将如高山之水,洗尽铅华,洗尽躁动,还生命一股清流,给世界一眼甘泉,用晶莹的浪花奏出生活浩然大气的乐章。”
优美的语句,形象的语言,澎湃的激情,昂扬的格调,在悦人心性的同时,给人生活的信心和力量。
17、(2分)下联:
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