0  293757  293765  293771  293775  293781  293783  293787  293793  293795  293801  293807  293811  293813  293817  293823  293825  293831  293835  293837  293841  293843  293847  293849  293851  293852  293853  293855  293856  293857  293859  293861  293865  293867  293871  293873  293877  293883  293885  293891  293895  293897  293901  293907  293913  293915  293921  293925  293927  293933  293937  293943  293951  447090 

6.把编号为1到6的六个小球,平均分到三个不同的盒子内,求:

(1)每盒各有一个奇数号球的概率;

(2)有一盒全是偶数号球的概率.

解:6个球平均分入三盒有CCC种等可能的结果.

(1)每盒各有一个奇数号球的结果有AA种,所求概率P(A)==.

(2)有一盒全是偶数号球的结果有(CC)·CC

所求概率P(A)==.

培养能力

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5.甲、乙二人参加普法知识竞答,共有10个不同的题目,其中选择题6个,判断题4个,甲、乙二人依次各抽一题.

(1)甲抽到选择题,乙抽到判断题的概率是多少?

(2)甲、乙二人中至少有一人抽到选择题的概率是多少?

分析:(1)是等可能性事件,求基本事件总数和A包含的基本事件数即可.(2)分类或间接法,先求出对立事件的概率.

解:(1)基本事件总数甲、乙依次抽一题有CC种,事件A包含的基本事件数为CC,故甲抽到选择题,乙抽到判断题的概率为=.

(2)A包含的基本事件总数分三类:

甲抽到选择题,乙抽到判断题有CC

甲抽到选择题,乙也抽到选择题有CC;

甲抽到判断题,乙抽到选择题有CC.

共CC+CC+CC.

基本事件总数CC

∴甲、乙二人中至少有一人抽到选择题的概率为=P()==P(A)=1-P()=.

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4.一次二期课改经验交流会打算交流试点学校的论文5篇和非试点学校的论文3篇.若任意排列交流次序,则最先和最后交流的论文都为试点学校的概率是________.(结果用分数表示)

解析:总的排法有A种.

最先和最后排试点学校的排法有AA种.

概率为=.

答案:

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3.(2004年全国Ⅰ,理11)从数字1、2、3、4、5中,随机抽取3个数字(允许重复)组成一个三位数,其各位数字之和等于9的概率为

A.        B.        C.       D.

解析:从数字1、2、3、4、5中,允许重复地随机抽取3个数字,这三个数字和为9的情况为5、2、2;5、3、1;4、3、2;4、4、1;3、3、3.

∴概率为=.

答案:D

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2.(2004年湖北模拟题)甲、乙二人参加法律知识竞赛,共有12个不同的题目,其中选择题8个,判断题4个.甲、乙二人各依次抽一题,则甲抽到判断题,乙抽到选择题的概率是

A.        B.        C.        D.

解析:甲、乙二人依次抽一题有C·C种方法,

而甲抽到判断题,乙抽到选择题的方法有CC种.

P==.

答案:C

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1.从分别写有ABCDE的5张卡片中,任取2张,这2张上的字母恰好按字母顺序相邻的概率为

A.           B.            C.           D.

解析:P==.

答案:B

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2.仿照1中,你能解例题中的(2)吗?

●闯关训练

夯实基础

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1.在上例(1)中,读者如何解释下列两种解法的意义.P(A)==P(A)=··= .

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5.在两个袋中各装有分别写着0,1,2,3,4,5的6张卡片.今从每个袋中任取一张卡片,则取出的两张卡片上数字之和恰为7的概率为________.

解析:P==.

答案:

●典例剖析

[例1]用数字1,2,3,4,5组成五位数,求其中恰有4个相同数字的概率.

解:五位数共有55个等可能的结果.现在求五位数中恰有4个相同数字的结果数:4个相同数字的取法有C种,另一个不同数字的取法有C种.而这取出的五个数字共可排出C个不同的五位数,故恰有4个相同数字的五位数的结果有CCC个,所求概率

P==.

答:其中恰恰有4个相同数字的概率是.

[例2] 从男女生共36人的班中,选出2名代表,每人当选的机会均等.如果选得同性代表的概率是,求该班中男女生相差几名?

解:设男生有x名,则女生有(36-x)人,选出的2名代表是同性的概率为P==,

+=,

解得x=15或21.

所以男女生相差6人.

[例3]把4个不同的球任意投入4个不同的盒子内(每盒装球数不限),计算:

(1)无空盒的概率;

(2)恰有一个空盒的概率.

解:4个球任意投入4个不同的盒子内有44种等可能的结果.

(1)其中无空盒的结果有A种,所求概率

P==.

答:无空盒的概率是.

(2)先求恰有一空盒的结果数:选定一个空盒有C种,选两个球放入一盒有CA种,其余两球放入两盒有A种.故恰有一个空盒的结果数为CCAA,所求概率P(A)==.

答:恰有一个空盒的概率是.

深化拓展

n+1个不同的球投入n个不同的盒子(n∈N*).求:

(1)无空盒的概率;(2)恰有一空盒的概率.

解:(1).

(2).

[例4]某人有5把钥匙,一把是房门钥匙,但忘记了开房门的是哪一把.于是,他逐把不重复地试开,问:

(1)恰好第三次打开房门锁的概率是多少?

(2)三次内打开的概率是多少?

(3)如果5把内有2把房门钥匙,那么三次内打开的概率是多少?

解:5把钥匙,逐把试开有A种等可能的结果.

(1)第三次打开房门的结果有A种,因此第三次打开房门的概率P(A)==.

(2)三次内打开房门的结果有3A种,因此,所求概率P(A)==.

(3)方法一:因5把内有2把房门钥匙,故三次内打不开的结果有AA种,从而三次内打开的结果有A-AA种,所求概率P(A)==.

方法二:三次内打开的结果包括:三次内恰有一次打开的结果有CAAA种;三次内恰有2次打开的结果有AA种.因此,三次内打开的结果有CAAA+AA种,所求概率

P(A)==.

特别提示

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4.一盒中装有20个大小相同的弹子球,其中红球10个,白球6个,黄球4个,一小孩随手拿出4个,求至少有3个红球的概率为________.

解析:恰有3个红球的概率P1==.

有4个红球的概率P2==.

至少有3个红球的概率P=P1+P2=.

答案:

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同步练习册答案