20、(4分) ____________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19、(4分) _____________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18、(6分) _____________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17、(4分)
(1)__________________________________。
(2)_______________________。_________________。
(3)____________________,_____________________。
(4)___________________________。
16、(6分)
(1)(3分)_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)(3分) _____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15、(8分)
(1)(2分)_____________________________________________________________
(2)(3分) _______________________________________________
(3)(3分) _______________________________________________
_________________________________________________________________________
25、我们有时想说些什么,但似乎又找不着倾诉的对象。这时,你可以尝试跟历史、未来交流,跟爸爸、妈妈交流,跟老师、同学交流;甚至你还可以尝试跟普希金、鲁迅、罗曼·罗兰交流,跟徐志摩、史铁生、海子交流……
请以“对话”为话题,打破时空的界限,纵横驰骋,遨游古今,写一篇作文,所写内容须在这个话题范围之内。
注意:立意自定,文体自造,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。
出题人:周靖
明天中学2009-2010学年第一学期高三年级
第一次月考
语文(Ⅱ)卷答案页
24、同一事物往往有多方面的特征,从不同角度可以有不同的评价。请你运用比喻的修辞手法,从褒和贬两个角度,各写一句话,对我国三国时期的人物曹操进行评价。(4分)
答:①褒: 。
②贬: 。
七:作文(60分)
23、请以下列成语为上联或下联,要求也用成语写出下联或上联。(4分)
(1)守株待兔,-------------。(2)塞翁失马, ---------------。
(3) ----------------,藕断丝连。(4)雪中送炭, -----------------。
22、将下列5句话按照合理顺序填入横线处,使之成为语意连贯的一段话。(4分)
我爱小池,也爱溪流,是因为我爱它们的“清”和“远”。 像一位开朗的小伙、活泼的姑娘,唱着欢快的歌儿,踏着轻快的脚步,走出群山去迎接朝阳和大海。
①各种颜色的小鱼穿行其间,历历可数,
②溪流蜿蜒,如一条银蛇,
③小池清澈见底,汪汪一碧,宛如一块温润的碧玉,
④时隐时现,游向远方,
⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动,
________________________________
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com