误区一:在我国,公民是国家的主人。
注意:在我国公民与国家是新型的、和谐统一的关系,人民是国家的主人。
误区二:民主是对大多数人而言,专政是对极少数人而言。这就是民主与专政的对立统一关系。
注意:民主和专政都是有阶级性的,而不是多数人和少数人的问题。民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级。
误区三:在我国,人民是国家的主人,国家权力是由全体人民直接行使的。
注意:在我国,人民是国家的主人,国家权力由人民行使,但不是直接行使。我国全体人民行使国家的权力的方式是间接的,即通过选举人民代表,由人民代表组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,代表人民行使国家权力。
误区四:广泛的政治权利和自由是不受限制的权利和自由。
注意:任何权利和自由都是相对的,公民必须在法律的范围内行使政治权利和自由。
误区五:在我国,公民在法律面前一律平等也包括在制定法律时的平等参与。
注意:法律是统治阶级利益和意志的体现,具有鲜明的阶级性。
误区六:在现实生活中,国家利益和个人利益时常发生矛盾,可见在我国,二者的关系在根本上是一致的观点是不对的。
注意:在我国社会主义制度下,公民个人利益和国家利益在根本上是一致的,在某些具体问题上也会产生一些矛盾。
误区七:选举与自己无关,选谁都可以。
注意:是否积极参加选举、认真行使这一权利,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度,是表明公民政治素养高低的重要标志,也是公民政治参与能力的体现。
误区八:直接选举绝对优于间接选举。
注意:对于任何事物我们都必须坚持一分为二,直接选举与间接选举都在着优缺点。
误区九:差额选举就是比等额选举好。
注意:对于差额选举与等额选举,我们必须要学会全面的分析。
误区十:城市居民自治和村民自治是我国人民直接管理国家和社会事务的重要形式。
注意:城市居民委员会和农村村民委员会并不是国家机关。它们仅仅是居民和村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
误区十一:公民可以任意行使监督权。
注意:公民必须依法、负责地行使监督权。
(二)我国公民的政治权利和义务
1.公民的政治权利和自由
选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。政治自由是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现。公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利,它包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。
2.公民的政治性义务
它包括:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织等。
3.参与政治生活 把握基本原则
(1)公民在法律面前一律平等
含义:公民在法律面前一律平等原则,是指我国公民平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。
具体内容:①公民在享有权利和履行义务方面一律平等。②任何公民的合法权利都受到保护,任何公民的违法行为都会受到法律制裁,不允许任何人有超越宪法和法律的特权。
(2)我国公民的权利和义务的相统一
表现:在我国,公民的权利和义务是统一的,二者是不可分离的。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。
要求:一方面,要树立权利意识,珍惜公民权利。既要依法行使自己的权利,又要尊重他人的权利。另一方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务。只有履行一定的义务,才能获得相应的权利。
(3)要坚持个人利益与国家利益相结合原则。
为什么:在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。
要求:国家尊重和保障公民个人的合法权益;公民在行使权利与履行义务时,必须把国家利益与个人利益的结合起来,当个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益必须服从国家利益,这是公民爱国的表现。
(一)我国的国家性质
1.我国的国家性质(国体):工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.人民民主专政的本质是人民当家作主。人民民主专政的最大特点对人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
3.我国人民民主的广泛性和真实性表现
(1)我国人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。
(2)我国人民民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理自己的国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民利益得到日益充分实现。
17.小强是一个爱好体育运动的同学,身体很强壮,一天放学时遇上下雨又没有带伞,只好淋着雨回家了,到家后感觉身体一阵发冷.妈妈提醒他:夏天的雨淋不得,容易着凉而生病!小强猜想这可能是身体上的水蒸发使自己着凉的.现在请你设计一个简单的实验来验证小强的猜想.要求写出实验器材和实验方法.-
16.(2003·扬州市)“大树底下好乘凉”,这是一个众人皆知的俗语.小峰却不以为然,为此与小芳发生激烈的争辩.小峰认为,现在生活水平提高了,有了遮阳伞,人在遮阳伞下与大树下同样没有阳光的直接照射,所以一样凉爽;小芳认为,遮阳伞下比树下炎热.根据你所学的物理知识,对上述两人的观点,你支持 的观点.请帮助他俩设计一个实验,以解决他们之间的争辩.
(1)实验器材: ;
(2)实验方法: ;
(3)通过这次活动,你有什么感想?(简要回答) .
15.(2004·南宁市)如图1.4-23甲所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.
图1.4-23
(1)本实验的目的是:观察沸腾现象:探究水沸腾时 的变化规律;
(2)图中所示的温度是 ℃;
(3)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你在下面的小方格纸图1.4-23乙上画出水的沸腾图像;
时间(min) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
温度(℃) |
85 |
87 |
89 |
92 |
94 |
96 |
97 |
98 |
98 |
98 |
98 |
(4)从水的沸腾图像可以看出,此时水的沸点是 ℃,水在沸腾的过程中温度 .
14.如图1.4-22所示,看漫画,读信息,回答问题;
茶叶,要求在避光、干燥的条件下储存.常温下保质期一般为18个月.为延长茶叶的保质期,储存少量茶叶的方法是:将茶叶包装好后放人冰箱中,用低温的方法储存茶叶,这样可将茶叶的保质期延长(达两年之多)问:
(1)请解释图中小朋友提出的问题;
(2)在炎热的夏天,把茶叶从冰箱中取出来后,能否马上打开茶叶的包装?为什么?
13.减慢水分的蒸发是盆栽花卉管理的关键.请你想一想采用哪些方法能减慢水分的蒸发.并设计给如图 1.4-21花卉浇水的巧妙方案.
图1.4-21 图1.4-22
12.如图1.4-20,甲杯是热水,乙杯是常温的凉水,我们会看到甲杯中的水“冒热气”,而乙杯中的水“不冒热气”.请你回答“冒热气”是什么物理现象.用学过的物理知识解释热水“冒热气”和凉水“不冒热气”的原因.
图1.4-20
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