0  294303  294311  294317  294321  294327  294329  294333  294339  294341  294347  294353  294357  294359  294363  294369  294371  294377  294381  294383  294387  294389  294393  294395  294397  294398  294399  294401  294402  294403  294405  294407  294411  294413  294417  294419  294423  294429  294431  294437  294441  294443  294447  294453  294459  294461  294467  294471  294473  294479  294483  294489  294497  447090 

The Florida sun baked my shoulders as I worked along the I-595 freeway near Fort Lauderdale, picking up rubbish. I paused to  36  the sweat off  my forehead and look up at the cloudless blue sky.“  37  can’t it rain?” I thought. That would  38  things down.

    I thought about my  39  , who were probably sitting in an air-conditioned  40  right now. I’d had some problems in school,  41  my parents decided to let me  42  full-time with my dad, We both worked for my uncle, who had taken  43  of a maintenance(道路养护)company. It was up to us to keep the roads  44  of rubbish. The job was  45  and dirty, especially on hot days  46  this. I wondered why I ever agreed to do it.

    We continued our  47  route along the I-595,  48  for the overpass bridge. Then I noticed an area where some  49  were broken on the ground. It wasn’t like that before.

    “Dad! Pull over! I want to  50  something out.”

    I jumped off the truck and rushed to the bridge. Something was telling me to  51  …there wasn’t much time.  52  I saw a Toyota that  53  upside down in the tree. Maybe it was a stolen car that somebody  54  there, I thought. Then, just at that  55  , I noticed something moving. It was a bloody leg poking out of the driver’s side window!

    “Heeeelp!”a lady moaned.

36. A.wipe          B.cut             C.put            D.send

37. A.When         B.How            C.Why               D.Where

38. A.turn              B.keep               C.make              D.cool

39. A.parents           B.school-times     C.friends          D.school yards

40. A.office         B.classroom           C.restaurant          D.living room

41. A.but               B.or              C.for             D.so

42. A.work          B.study              C.stay            D.spend

43. A.business           B.possession          C.position         D.place

44. A.away         B.from            C.far             D.clear

45. A.easy              B.lonely          C.smelly          D.noisy

46. A.for            B.like             C.after               D.as

47. A.regular        B.common            C.unusual        D.normal

48. A.reaching          B.going              C.looking         D.heading

49. A.cars              B.bottles          C.branches           D.glasses

50. A.check         B.help            C.take               D.bring

51. A.decide           B.hurry               C.consider           D.stop

52. A.Above        B.Behind          C.Ahead         D.Below

53. A.hung          B.trapped        C.caught         D.fell

54. A.stored         B.deserted           C.lost            D.hid

55. A.bridge        B.tree            C.moment           D.way

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例文1

 四川 考生

 我们时常被周围的人和事感动着。有了鲜花绿树,才有鸟语花香;有了蓝天白云,才有一望无垠;有了海涛浪花,才有烟波浩渺……于是,我在感动的养分中成长,学会了感悟生命--这道时时刻刻在上演的最好剧目。

 友人告诉我:生命是崎岖坎坷的,路上有着荆棘、沼泽,也有鲜艳的花果。想想,这成长的路上是有着许多烦恼、挫折和成功的。是啊,友人的话没错,生命就是一条路。

 老师告诉我:生命是一场充满着遗憾,又满是拼搏的较量。较量中的每一个选手都是自己的劲敌,而我们所要抗衡的也不仅仅是那些强劲的对手、糟糕的处境,更重要的是,生命中所要战胜的最大的“敌人”就是自己。望着老师慈爱的面庞,我点点头。生命真的就是一场一直在进行着的较量!

 父母告诉我:生命是一盘漫长的棋局。这盘棋局里没有猎猎西风,没有四起的狼烟,只有在取舍和进退之间的抉择。就像棋子中最不起眼的卒,要有那股勇敢前进的魄力。是的,生命正是一盘如此的棋局。

 这么多对于生命的感悟,而我呢?我决定自己寻找生命的真谛。

 我向着蓝天大喊,看着白云在悄悄的游走,洒下那一丝丝一绺绺棉絮,看着鹰展翅翱翔,只为丈量那广袤的天际,看着“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,我想:生命就应该是那自由自在的灵性和一份闲适的情怀。

 我奔向田野,谛听树与树之间的耳语,跟随蜜蜂去点数花蕾,与蝴蝶一起在阳光下旋舞,与风一道叮咛屋檐下轻响的风铃,去寻找生命的生存方式,去询问那生命的存在。

 风对我耳语:“生命是我这样的轻盈岁月!”

 雨对我歌唱:“生命是我这样的淋漓尽致!”

 雷对我咆哮:“生命是如此的铿锵有力!”

 电对我眨眼:“生命是如此的亮丽透明!”

 还有那些小草告诉我,生命就是一抹淡淡的绿意;花儿告诉我,生命就是绽放时的多姿……

 还有,还有……

 我在学着感悟生命。而父母、教师、友人以及自然界里的一切,都在诉说着他们对生命的知觉和领悟。是啊,对于生命,每一个人的感悟必然是不同的,答案也是丰富多彩的。

 对我而言,生命是有着许多合音的交响,生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每日洋溢的幸福……有着成千的解释。

 可是,我想,只有把努力与汗水献给生命,这才是我们每一个人感悟生命时最好的礼物。

 呵!感悟生命,用心去感悟。 

 简评:世间万物都有生命,而生命是什么?生命的真谛何在?不同的人有不同的生命感悟。本文句式灵活多变,大量运用排比,从开篇“有了……才有……”到后面的排比段“友人告诉我……”、“老师告诉我……”、“父母告诉我……”气势酣畅,通过对生命的感悟,明白了生命的意义。

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例文1

湖北 考生

 人生就是一张答卷。它上面有选择题、填空题、判断题和问答题,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手来书写,人生的答卷却要用行动来书写。

 人生中的第一道题是选择题。当父母给予我们生命来到这世界时,我们就面临着无数的选择。当我们面对行凶的歹徒时,我们是选择大义凛然,挺身而出,还是抱着“事不关己高高挂起”的消极态度悄悄地溜走;当同学、朋友遭到困难时,我们是慷慨相助、伸出援助之手,还是置之不理呢?当自己与别人发生矛盾时,我们是不依不饶,还是化干戈为玉帛呢?在人生中,类似的选择一个接着一个,选错一道都将对人生产生巨大的影响。亲爱的朋友,在我们的一生中,人生的十字路中随处可见,每当这时,你是否能找准自己的坐标,做出正确的选择呢?人生的选择题,你能得几分呢?

 人生的第二道题是填空题。有人说,人生下来就好比是一个臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,关键看人是否为自己填充了足够的知识。这话很有道理。任何人生来都是无知的,所以任何人想要有所作为,都必须从社会汲取知识,充实自己。但是我们要根据自身条件,选择合适的东西充实自己。著名的心理学家奥莱得,小时候学习不好,对物理、化学不开窍,但他没有逼着自己去学,而是选择了自己喜欢的心理学,最终成为出色的心理学家。在人生的填空题上,我们不一定要追求高难深精,但一定要填充适合自己的知识。这道填空题,你又填了什么答案呢?

 人生的第三道题是判断题。在人生中,我们无疑要对他人和各种社会现象给出自己的判断,这时你是以“世人皆浊而我独醒”的态度提出自己的见解,还是人云亦云,随波逐流呢?随波逐流,也许你会过得顺利,或者得到些许好处,而坚持自己的判断你可能会有所损失。这时你是否敢于坚持自我?

 人生的第四道题是问答题。在我们小的时候,遇到生活上的问题,可以向父母请教,遇到学习上的问题,可以向老师请教,但我们终究是要长大的,迟早要学会独立处理问题的,此时面对如蚁聚而来的问题,你能应答如流,解决自如吗?

 在人生这张大考卷上,问题看似简单,答案看似丰富多彩,但真要交出一份满意的答案,远非想像中的简单。你会如何做答呢? 

 简评:全文的成功之处在于将说理寓于巧妙的比喻之中,将人生的不同阶段比喻为答卷中的选择题、填空题、判断题和问答题。要答好人生这张答卷,就得答好人生答卷中的每一道题。只有这样,才能为自己的人生考卷交上满意的答案。文章不说教,不枯燥,给人无穷的启迪。

排比造势法

排比本是一种修辞方式,可是,一旦将这一语言样式扩大使用,就会使自己的语言收到绝好的修辞效果。适当运用排比,不仅可以增强语言的气势,更集中的表达某种意思或感情,而且可以造成结构形式的整齐美,增强文章的艺术美。用以叙述,则清晰深刻;用以描写,则形象生动;用以抒情,则情深意厚;用以说理,特别能让读者感受到一种鞭辟入里、理直气壮的强烈气氛。排比可用于句子和段落之间。

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84.Considerate,  warm-hearted and kind.

One Possible Version

Yesterday my teacher asked us to write a diary about how to do housework. When I got home, I got a mop and began to clean the floor. Seeing this, Grandma ran to me quickly, shouting: “Baby, don’t do that. It’ll make you tired. Let me do it for you.” Then I went to clean the windows. Just when I was starting my Grandpa ran up quickly and stopped me, saying the same words as Grandma. Each time I wanted to do something they would always come to stop me. So I did nothing.

Te next day, I handed in my diary, which read; “Grandma and Grandpa worried that housework would make me tired so they did everything for me.”

Seeing this, my teacher was quite surprised.

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83.Love without measure.

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82.We can never love a person enough.  / No one will be loved to death. / You really can' t love somebody to death.

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78. $15079. business education teachers80. individualized

81Nervous and apprehensive.

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同步练习册答案