17．仿照给定的句子的续写两句话。要求：续写部分与给定的句子构成排比。(6分)　

我梦想，驰骋于塞北苍茫辽远的大漠，在凛冽的朔风中，感受长河落日的情怀。

我梦想，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

我梦想，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　

15．下列语言衔接、连贯的一组是(3分)

　 人在文字里前行，　　 ，　　　 。带上心情去文字里旅游，　　　　　　 ，　　　　　　　 ，　　 　┅┅我们就陶醉了，微笑与泪水变化着表情，那铅字就幻化成感受，我们的路途有多样的心情相随。

(1)　　　 退去虽然退去，而心中早已涌起了某种情怀

(2)　　　 一个个字像火车窗外的风景

(3)　　　 沿途有灿烂如阳光的喜

(4)　　　 也有淅沥如雨的哀

(5)　　　 有随风而逝的怒

　A(1)(2)(3)(4)(5)　　 B(2)(1)(3)(4)(5)

c(2)(1)(3) (5)(4) 　D(1)(2)(3)(5)(4)

14.下列各句中语意明确、没有语病的一项(3分)

A、在高一高二时，我们对于打好知识基础和提高基本技能的认识是何等肤浅，何等简单，现在我们对于这些的认识是丰富得多，深刻得多了。

B、教育要得法，不适当地批评学生，学生难以健康成长。

C、3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与支援行动，服务青年创业，建设和谐城市”。

D、班主任和科任老师的共同努力，使我们班级进步很大，取得了各项评比的好名次，现在全班同学劲头十足。

13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)

　 A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。

　 B．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。

　C．这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。

　D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。