9.将下面语段中画线部分的句子改为句式整齐的排比句。可以更换个别词语，但不得改变原意。

窥探一个成功人的履迹，无一例外，他首先是在乎扮演好自己的角色，“一屋不会扫”的人，自然也“扫不了天下”，所以，见到茂密的森林，你只要无愧地作了丛林中最挺拔的一棵；在奔腾的大河面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己成为朵朵云中的最祥和的一朵……这样的人生就够了。

改句：　　　　　　　　　　　　　　　

　　 [解析]可把划线句改为三个含有“见到……你只要无愧地做了……”结构的句子，从而构成排比。

　　 [答案]见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中挺拔的一棵；见到奔腾的大河，你只要无愧地做了浪花里最纯净的一滴；见到无垠的蓝天，你只要无愧地做了云朵中的最祥和的一朵。

8. 　在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。

①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是　　 ，　　 ，　 。

②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是　　　 　，　　　 。

[解析]这是一道与修辞紧密相联的仿写题，就本题来说修辞方式、句式都是限制。句①必须用暗语的修辞方法，并且用假设的句式表现出乐观者积极的态度；句②要写出风和某事物的关系，而且要写出风的消极作用以体现悲观。

[答案]①启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。②浪的报凶，能把你埋葬在大海深处。

7.在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍旧是精神追求者的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的放歌、　　　　　 、　　　　　 、隆冬炉火旁的倾谈，它是心绪的慰藉，　　　　　　 ，是生命的落脚处。

[解析]本题考查仿写中准确运用多种修辞手法的能力。题干要求“填入适当的语句”，全句是说读书的功用，表达上是按时序，用比喻，所以满足这些要求的答案才能算“适当”，才能“组成前后呼应的排比句”。

[答案]①仲夏亭榭里的弄弦②深秋山林中的独步③是灵魂的依傍

6.在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；　　　　 ，　　　　 ；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，　　　　　　 ，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代!

[解析]题目要求考生在规定的语境中，拟出一个恰当的比喻句，并且与所给出的语句组成排比，还要注意前后呼应。难点就在于学生是否具有丰富的联想和想像能力，有没有较深刻的认识能力。第三条横线上填写的语句要与第一、二条横线所写的内容呼应，还要与其前后语句构成排比，这又是一个难点。

[答案]五十年像一首歌曲/有低音也有高音/乐曲渐趋高潮

5.依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。(不超过60个字)

[解析]此题在仿句中考查比喻辞格的运用，找准“喻体”是解题的关键：题干要求以“时间”为本体，时间有哪些性质，哪些事物跟它有某一方面相同的性质，可作它的喻体等，注意比喻的构成要恰当；同时，要注意所提供的语句在形式上的特点。

[答案]①时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。②时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。时间如同细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。

4.对下面这首宋词所用的修辞方法，分析不正确的一项是(　 )

庭院深深深几许。杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处。楼高不见章台路。雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语。乱红飞过千秋去。

A.“庭院深深深几许”句用了反复的手法。

B.“玉勒雕鞍游冶处”句用了借代的手法。

C.“泪眼问花花不语”句用了拟人的手法。D.“乱红飞过千秋去”句用了借代的手法。

[解析]“庭院深深深几许”用的是“反问”的手法。

[答案]A

3.下列句子修辞手法运用不恰当的一句是(　 )

　　 A.欢笑盛开在眉毛、眼睛上，心啊，要从嘴里跳出。

　　 B.墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。青年人，珍重地描写吧，时间要翻着书页，请你着笔！

　　 C.无数条淙淙流淌的河流就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。

D.头发梳得光，脸上搽得香。只因不生产，人人说她脏。

[解析]脉搏只会跳动，不会流动，用来比喻小河不恰当。

[答案]C

2.对下列句子(诗句)的修辞方法及其表述作用的解释，不正确的一项是(　 )

A.酒入豪肠，七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐就半个盛唐。

--紧扣李白诗歌豪放飘逸的特点，用夸张的修辞方法凸现诗仙的逼人才气和对盛唐诗歌的巨大影响。

B.月光把野地镀成银色。恰好有几片云小跑着去找月亮，月亮也小跑着躲那些云，云比月亮跑得快，月亮终于被遮住了。

--用拟人手法，笔法轻灵地描绘了一幅云追月的图画。把云和月都写活了。

C.巴金先生在致冰心的信中写道：“有你在，灯亮着；我们不在黑暗中，我们放心了。”现在我们也对巴金先生说：“有你在，灯亮着；我们不在黑暗中，我们放心了……”

--在引用和重复中，蕴含着对冰心、巴金先生的无限景仰之情。“灯”这喻体，使人联想到文坛前辈的不朽作品和巨大精神力量。

D.我的两耳灌满了大潮的喧响。多少面鼙鼓在擂动？多少面旌旗在翻卷？多少人组成的巨型乐队在演奏？大海是活脱脱的千手观音，大潮是大海充满魔力的手指。没有大海做力源，大潮哪有如此这般的强烈、浩大和雄奇？

--连续使用比喻、排比和反问，写出大海涨潮时的伟力和振聋发聩的声响。

[解析]D项中有4个问句，包括3个设问句和1个反问句，不可说“连续使用反问”。

[答案]D

1.对下列句子的修辞方法及表达作用的解释，不正确的一项是(　 )

A.鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。

--用具体的可以感知的“骨头”代替实际存在而又不可触摸的抽象的精神，给人形象而深刻的感受。

B.我们总希望一切都是完美的，总希望所有的机缘都能在同时出现，总希望整条路上都是和风丽日、鸟语花香。却没想到，追求完美的我们，本身就是一种不完美，一种极端的不完美。

--三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求，以及对完美难以得到的深深的惋惜。

C.海与山绸缪在一起，分不出，是海侵入了山间，还是山诱俘了海水，只见海把山围成了一角角的半岛，山呢，把海围成了一汪汪的海湾。

--拟人手法的运用，形象、生动地表现了海山浑然一体的优美意境。

D.江上的景色越发奇丽。两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里面，像莲花，像海棠叶，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹箫……说不定你忘记自己在漓江上了呢！

--用多个比喻表现漓江两岸石乳的千姿百态，进而表现了漓江景色的奇丽。

[解析]三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求，但并没有表达“对完美难以得到的深深的惋惜”。“却没想到”后面表达的应是作者对“我们”希求完美的这种思想的否定。

[答案]B

本栏目的练习按同“辨识常见的修辞方法及其作用”“辨识常见的修辞方法”“根据要求运用修辞方法”“分析与评价修辞方法运用的优劣”等四方面的顺序归类编排，以便于教师的指导，更有利于学生通过训练形成规范的解题意识和实际运用技能。