3. 如右图所示，用一轻绳系一小球悬于O点。现将小球拉至水平位置，然后释放，不计阻力。小球下落到最低点的过程中，下列表述正确的是(　　 )

A．小球的机械能守恒　　　　　　

B．小球所受的合力不变

C．小球的动能不断减小

D．小球的重力势能增加

2．自由下落的小球，从接触竖直放置的轻弹簧开始，到压缩弹簧有最大形变的过程中，以下说法中正确的是(　 )

A. 小球的动能逐渐减少　 　　　　　　 B. 小球的重力势能逐渐减少

C. 小球的机械能守恒　　　　　　 　　 D. 小球的加速度逐渐增大

1．一个物体在恒力F作用下，分别在光滑地面和粗糙地面上前进相同的位移，拉力做功分别是w₁和w₂，下列说法中正确的是(　　 )　　

A．w₁ > w₂　 B．w₁ <　 w₂　 　C．w₁ = w₂　　 D．无法确定

(五)

　わたしは図書館で働いています。休みは日曜日だけですから、＿ア＿は、することがたくさんあります。掃除や洗濉′買い物です。掃除と洗濉∠すぐに終わります。＿イ＿、買い物は時間がかかります。買い物はたくさんある＿ウ＿です。始めに近くの店に行って、、野菜や果物など重いものを買います。それから、一度家に帰って、次に軽いものを買いに「カネ屋」は＿エ＿けれども、安いのです。

21.＿ア＿には何を入れますか。

　A.昨日　　B.夜　　C.日曜日　　D.図書館

22.＿イ＿には何を入れますか。

　A.しかし　　B.それでは　　C.ちょうど　　D.じゃあ

23.＿ウ＿には何を入れますか。

　A.まで　　B.こと　　C.でも　　D.から

24.＿エ＿には何を入れますか。

　A.遠く　　B.近く　　C.遠い　　D.近い

25.文章の内容に合っているものはどれですか。

　　A.私の休みは、土曜日と日曜日ですB.休みの日に、私はとても忙しいです　

　　C.買い物はすぐ終わります　　 　D.買い物は何でも同じ店でします

第 四 部 分：书面表达---用日语写一篇短文(满分20分)。

以「未来の学校」为题，写一篇日语短文。

内容提示：

1.畅想未来的学校是什么状况。

2.在那里如何学习，如何生活。

3.为进入未来的学校现在应该如何做。

1.字数为300∼350字。从作文纸上所标的第一行写起。

2.格式正确，是写清楚，卷面整洁。

3.用 “です·ます” 体。

(四)

　わたしの生まれたところは、人口の少ない小さな寂しい村です。村には働くところがないので、若い人たちは中学校を卒業すると、東京や大阪などへ働きに行きます。

　この村は雪の多いことが有名なところです。毎年冬になると、大勢の人がスキーをしに来るので、村はとてもにぎやかになります。しかし、一番楽しいときは若い人たちが帰ってくるお正月です。

16.若い人たちはなぜ村を出ますか。

A.村で働きたくないから　　　　 B. 村に人が多いから

C. 村に働くところがないから　　D.村の生活はぁ♀しろくないから

17.働きに出ている人たちが村へ帰ってくるのは、どんな時ですか。

　A.雪の少ない時　B.お正月の時　C.お盆の時　D.村で働く時

18.村で一番楽しいときはどんな時ですか。

A.働きに出ている人たちが帰ってくる時

B.スキーをする人がたくさん来る時

C.東京や大阪へ働きに行く時

D.村を出る時

19.若い人たちはどんなところは働きに行きますか。

　A.田舎　B.地方都市　C.小さい町　D.大都市

20.この村に毎年どんな人たちが来ますか。

A.スケートをする人B.スキーをする人C.遊びに来る人D.旅行に来る人

(三)

コンピューター

　何年前までかはコンピューターはどんなものか分からない人が＿ア＿んです。＿イ＿、今は子供でもコンピューターを使うことができます。いつの間にかコンピューター時代に入りました。

　現在、わたしの日常生活の中でもよくコンピューターを利用していろいろな仕事をするようになりました。＿ウ＿銀行や病院やスーパーや学校などいろいろなところに使われています。普通の家庭にもコンピューターがあるのは珍しくないです。コンピューターを使ってゲームをしたり、遠い所にいる友達と話したり音楽を聞いたりすることができますから＿エ＿便利です。

　今コンピューターを使っている人がだんだん増えています。これからも＿オ＿大勢の人がコンピュータを使うでしょう。将来、生徒が学校に行かないで、家でコンピューターで授業を受けることができるようになるかもしれません。先生も学校に行かなくても授業をすることができるでしょう。

[注释] いつの間にか：不知什么时候　　夢中になる着迷 　

问题：从ABCD中选出最适合填入短文中的选项，将符号写在画线处。

11.＿ア＿ A.多い　B.多く　　C.多かった　D.少なかった.

12.＿イ＿ A.しかし　B.それから　C.それで　　D.それに

13.＿ウ＿ A.さっき　B.ときどき　C.初めて　　D.例えば

14.＿エ＿　A.たぶんB.とても　C.きっと　　D.あまり

15.＿オ＿　A.もう　B.もうすぐ　C.もっと　　D.ずっと

　11月15日は、「七　五　三」というのは、こどもが7歳、5歳、3歳になったのを祝う日です。それで、その歳の子供のいるいる家＿＿ア＿子ども連れて神社＿イ＿＿お参りに行きます。子供たちはこの日の＿＿ウ＿＿＿に作ってもらった着物を着ます。親は子供がこの歳まで無事に成長したことを神に感謝し＿＿エ＿＿これからも健康でよい子になるように願うのです。子どもたちは「千歳飴」という飴を買って＿＿オ＿＿。このお菓子は、千年も生きるようにと願いを表わすものです。

　「七　五　三」は、女の子が3歳と7歳、男の子が5歳の時に祝います。

[注释] 無事：平安　 飴：糖　 連れる：带领　

问题：从ABCD中选出最适合填入短文中的选项，将符号写在画线处。

　6＿ア＿A.でも　　B.では　　C.カラ　　D.より

　 7.＿イ＿A.は　　　B.が　　　C.へ　　　D.の

　 8.＿ウ＿A.ため　　B.より　　C.のに　　D.から

　 9.＿エ＿A.それ　　B.ため　　C.から　　D.また

　 10.＿オ＿A.あげます　B.もらいます　C.作ります　D.寝ます

50．線を＿＿＿＿＿＿に引いてください。

　A.はじめて　　B.すぐ　　C.ときどき　　D.まっすぐ