40．(34分)

(1)甲国地形特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；(2分)

乙国人口分布特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　；(2分)

丙国铁路分布特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(2分)

(2)(多项选择题)(4分)(　　　　　　 )

(3)乙国原首都在里约热内卢，后迁往　　　　　 (写城市名称)，(2分)

该城市形成区位因素是　　　　　 ，(2分)

分析迁都的原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(3分)

(4)图中属于“金砖四国”是　　　　　　　　　　　 国(写代号)，

该国农业地域类型是　　　　　　　　　　　　 (写一种)，

出口经济作物主要是　　　　　　　　　　　　 (写两种)。(共6分)

(5)甲国传统工业发展曾经由繁荣走向衰落，后来重新崛起，其整治的核心措施

是　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(2分)

(6)丙图中城市开罗气候类型是　　　　　　　　　　　 ，

分析其成因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

该国种植　　　　　　　 (经济作物)闻名世界，

分析其发展的有利自然条件　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(共9分)

41．(22分)读下列图文材料，完成问题。

　　 材料一：2009年4月2日，G20国领导人峰会在英国伦敦召开。参加这次峰会的南半球国家有巴西、澳大利亚、南非、阿根廷。(如图26)　　

材料二：　 巴西、澳大利亚、南非、阿根廷有关情况(2007年数据)

材料三　 下图为图26中AB两地观测站记录的气压逐年变动统计图

(1) 据材料二判断国家名称(8分)

　　 甲　　　　　　　 　乙　　　　　　　 　丙　　　　　　　 　丁　　　　　　　

(2) 近几年来，澳大利亚遭遇“百年大旱”。依据材料三中厄尔尼诺发生期A、B两地气压变动规律，从大气环流角度解释导致澳大利亚气候干旱的原因。(6分)

(3) 描述沿南回归线南美大陆与澳大利亚大陆在地形地势上的相同点和不同点。(8分)

　　 相同点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 不同点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

澄海中学2009---2010学年度第一学期期中考试

高三文科综合政治科答题卷　 2009.11

班级　　　　 　姓名　　　　　 　座号　　　　 评分　　　　

非选择题(第36题26分，第37题26分，共52分)

36.(1) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (2)
	37.(1) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (2)

澄海中学2009---2010学年度第一学期期中考试

高三文科综合历史科答题卷　 2009.11

班级　 　　　　姓名　　　　　 座号　　　　 评分　　　　

非选择题(第38题22分，第39题30分，共52分)

38(1)(6分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　

(2)(6分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

　

(3)(6分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(4)(4分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　

39(1)(10分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)(8分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

(3)(8分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(4)(4分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

澄海中学2009---2010学年度第一学期期中考试

高三文科综合地理科答题卷　 2009.11

班级　　　　 　姓名　　　　　 座号　　　　 评分　　　　

非选择题(第40题34分，第41题22分，共56分)

40．(34分)读甲、乙、丙三国轮廓及相关事物分布图，完成以下各题。

(1)甲国地形特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；(2分)

乙国人口分布特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；(2分)

丙国铁路分布特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(2分)

(2)关于三国的叙述，正确的是(多项选择题)(4分)

A．甲国北部种植业发达

B．甲国河流冬季封冻期长，河流航运价值不大

C．乙国生物资源、铁矿资源、水资源丰富

D．乙国属发展中国家，是世界最大的农产品生产国

E．丙国国土大部分被沙漠覆盖

F．丙国石油资源丰富

(3)乙国原首都在里约热内卢，后迁往　　　　　 (写城市名称)，该城市形成区位因素是　　　　　 ，分析迁都的原因　　　　　　　　　　　　 。(7分)

(4)图中属于“金砖四国”是　　　　　 国(写代号)，该国农业地域类型是　　　　 (写一种)，出口经济作物主要是　　　　　　　 (写两种)。(6分)

(5)甲国传统工业发展曾经由繁荣走向衰落，后来重新崛起，其整治的核心措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(2分)

(6)丙图中城市开罗气候类型是　　　　 ，分析其成因　　　　　　　　　　　　　　 。

该国种植　　　 (经济作物)闻名世界，分析其发展的有利自然条件　　　　　　　　　 。(9分)

政治非选择题(共52分)：

36．(26分)2008年10月8日，美联储和欧洲央行和其他4家央行进行史无前例紧急协同减息，以缓解金融危机对经济的影响。美联储宣布减息50个基点至1、5%，欧洲央行、英国央行、加拿大央行、瑞典央行和瑞士央行也纷纷减息。中国人民银行决定，从2008年10月9日起下调一年期人民币存贷款基准利率各0、27个百分点。

(1)结合材料分析各国货币当局同时降息说明了《经济生活》什么道理？(12分)

(2)结合材料分析多国货币当局同时降息所体现的辩证唯物主义认识论道理。(14分)

35．德国哲学家康德认为，“人的理性为自然立法”。这一观点是

A．唯物主义观点，承认了规律的客观性

B．唯心主义观点，把人们发现规律等同于人们制定规律

C．唯心主义观点，认为规律是由上帝创造的

D．唯物主义观点，认为人能认识规律和利用规律

第Ⅱ卷(满分160分)

34．宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从哲学角度看，这首诗说明了

A．新事物必然战胜旧事物　　 B．物质世界是绝对运动与相对静止的有机统一

C．事物的运动是有规律的　　 D．静止的事物是不存在的

33．据世卫组织公布的最新数字，截止2009年5月25日，甲型H1N1流感已蔓延至世界47个国家和地区，对于甲型H1N1流感病毒，专家表示是可防、可控、可治，不必过于惊慌。这是因为

A．追求真理是认识活动的归宿　　　　　 B．人的主观能动性受客观规律的制约

C．人可以认识和改变规律造福于人类　　 D．人能认识和改造世界