(a)小组同学的实验步骤如下:用天平称量滑块的质量M =
实验纸带的记录如图2所示,图中前几个点模糊,因此从A点开始每打5个点取一个计数点,若电源频率为50赫兹,则物体运动的加速度为 m/s2。(结果保留两位有效数字),滑块与桌面间的动摩擦因数μ=
(重力加速度为g=
(b)为提高实验结果的准确程度,某同学对此实验提出以下建议:
①绳的质量要轻:
②在“轻质绳”的前提下,绳子越长越好;
③实验时尽量保持拉动滑块的细线与桌面平行
④尽量保证钩码只沿竖直方向运动,不要摇晃;
以上建议中确实对提高准确程度有作用的是 。(在答题卡上对应区域填入选项前的编号)
(c)写出一条上面没有提到的提高实验结果准确程度有益的建议:
。
(2)用多用电表探索黑箱内的电学元件
22.(18分)
(1)某探究学习小组的同学欲探究“滑块与桌面间的动摩擦因数”他们在实验室组装了一套如图1所示的装置,另外他们还找到打点计时器及所用的学生电源一台、天平、刻度尺、导线、纸带、钩码若干。
请用
A.可以求出金属框的边长
B.可以求出金属线框在进入磁场过程中通过线框某一横截面的电量
C.可以求出金属线框在整个下落过程中所产生的热量
D.可知最终ad边穿出磁场时又恰好受力平衡
第Ⅱ卷(非选择题 共174分)
考生注意事项:
21.如图a所示,abcd是位于竖直平面内的正方形闭合金属线框,在金属线框的下方有一匀强磁场区域, MN和M′N′是匀强磁场区域的水平边界,并与线框的bc边平行,磁场方向与线框平面垂直。现金属线框由距MN的某一高度从静止开始下落,图b是金属线框由开始下落到完全穿过匀强磁场区域的速度-时间图像。已知金属线框的质量为m,当地的重力加速度为g,图像中坐标轴上所标出的字母均为已知量。(下落过程中bc边始终水平)根据题中所给条件,以下说法正确的是
A、若m2静止不动,运动员对传送带的摩擦力大小为m
B、若m2匀速上升时,m1越大,传送带对运动员的摩擦力也越大
C、若m2匀加速上升时,m1越大,传送带对运动员的摩擦力也越大
D、人对传送带做功的功率与m2的运动状态无关
20.负重奔跑是体能训练常用方式之一,如图所示的装置是运动员负重奔跑的跑步机.已知运动员质量为m1,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮摩擦、质量)悬挂质量为m2的重物,人用力向后蹬使传送带沿顺时针方向转动,下面说法正确的是
19. 由两个完全相同的波源S1与S2产生的两列横波在某时刻的情况如图,其中实线表示波峰,虚线表示波谷,以下说法中正确的是
A.处于波谷与波谷相遇处的质点振动一定最弱
B.处于波峰与波峰相遇处的质点振动一定最强
C.振动最强的质点的位移始终最大,大小为每一列波振幅2倍
D.处于波峰与波谷相遇处的质点除了该时刻振动最弱,其他时刻位移不是总为零
18.如图所示,活塞将气缸分成甲、乙两气室,开始甲、乙压强相等。气缸、活塞(连同拉杆)是绝热的,且不漏气,以U甲、U乙分别表示甲乙两气室中气体的内能,则在将杆缓慢向左拉的过程中,下列说法正确的是
A. U甲增大,U乙减少 B. U甲增大,U乙不变
C. △U甲>△U乙 D.△U甲=△U乙
C.OP与初速所成的角度可能为,也可能为
D.到达最高点时,重力和电场力对小球做功的瞬时功率为0
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