5、本题考查的是理解对本中段落含义的理解，要抓住全文的所表现出来的情感来分析。

[自测解析]

4、理解文意，要注意抓感情句，即语段中的有些句子明显表现出作者的喜怒哀乐和对事物的褒贬抑。

5、文中插入从前自己不忍剪除屋子内芽苗和蕈菌的故事，用意何在？

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、分析下面句子的表达作用。

它依旧伸长，依旧攀援，依旧舒放，并且比在外边长得更快

答：___________________________________

____________________________________

2、形、音、义的统一，是汉字的基本特点，要正字，就应从三者关系入手，这就是以义为纲，据义别形。

1、正确识记现代汉语普通话的字音，目的是防止错。

3、下列各句中标点有误的一项是()

a　他看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃的样子。

b　观众长时间地等待，只为一睹她的风采或签上一个名。

c　我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福；我要借绝色来比喻猗郁的年华。

d　一年四季――春夏秋冬，他总是忙个不停。

2、选出下列各中字形有误的一项()

a、我急不瑕择的心情即使一枝之绿也视同至宝。

b、它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放。

c、(我)不能再留连于烽火四逼的旧都。

d、(我)这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。

解答此类题目一是要抓重点词语，二是要联系上下文，树立语境意识。

[知识应用自测]

思路导引

1、选出加点字注音正确的一组()

a　瞥(piě)见　 涸(hé)辙　脉(mài)络

b　茎(jīng)叶　淅(xī)沥　婆娑(suō)

c　葱茏(lóng) 蕈(diàn)菌　猗(yī)郁

d　镶嵌(qiàn) 揠(yǎn)苗　摺(zhé)叠