22、将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清夜(细胞溶胶)和沉淀物(线粒体)，把等量的上清夜、沉淀物和未曾离心的匀浆放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是(　　 )

　 　　 A．甲试管中最终产物为CO₂和H₂O　　　　 B．乙试管中不发生反应

　 　　 C．丙试管中有大量的ATP生成　　　　　　 D．丙试管中无CO₂生成

21、在右图所示的玻璃容器中，注入一定浓度的NaHCO ₃溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片，密闭后，设法减小液面上方的气体压强，会看到叶片沉入水中。然后再用光照射容器，又会发现叶片重新浮出液面。光照后叶片重新浮出液面的原因是(　　 )

　 　　 A．叶片吸水膨胀，密度减小的缘故

　 　　 B．叶片进行光合作用所产生的O₂附着在叶面上的缘故

　 　　 C．溶液内产生的CO₂大量附着在叶面上的缘故　

　 　　 D．NaHCO ₃溶液因放出CO₂ 而密度增大的缘故　

20、离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO₂气体的供应，短时间内叶绿体中C₃化合物与C₅化合物相对含量的变化是(　　 )

A．C₃ 化合物增多，C₅化合物减少　　　　 　　 B．C₃ 化合物增多，C₅化合物增多

C．C₃ 化合物减少，C₅化合物减少　　　　 　　 D．C₃ 化合物减少，C₅化合物增多

19、已知在离体的番茄根吸收K⁺与氧分压的关系实验中，当氧分压为5%-10%时，K⁺吸收量达到最高值。之后氧分压继续提高，一直到100%，K⁺的吸收量不再增加，对此，合理的解释是(　　 ) 　

A．氧分压高抑制主动运输　　　　　　　 B．氧分压高影响载体活动

　 　　 C．外界溶液中K⁺减少　　 　　　 D．载体不会增加　

18、用相同的培养液分别培养水稻和蕃茄幼苗，一段时间后分别测定培养液中各种成分的百分含量，并与原培养液(各成分相对含量为100%)中相应成分作比较，结果如图所示，下列有关叙述中错误的是(　　 )

　 　　 A．不同植物对同种离子的吸收量不同

　 　　 B．同一植物对不同离子的吸收量不同

　 　　 C．根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

　 　　 D．水稻对水分和Mg²⁺ 吸收量不呈比例，吸收水的量小于吸收Mg²⁺的量

17、如图简易装置是密封且充满水的，仅细管中留有一个气泡。根据标尺可计算出气泡移动的位置，进而计算出水分变化的数量。这一数量代表(　　 )

　　　 A．蒸腾失水的数量　　　　

B．光合作用消耗的水量

　　　 C．植株吸收的水量　　　　

D．呼吸作用消耗的水量

16、下面能够表示动物肌细胞线粒体内ATP产生量与O₂供给量之间的关系的是(　　 )

15、下左图是含有淀粉的琼脂块上的实验装置。将该装置放在37℃的温度下，培养24h后，用碘液冲洗圆点处，各琼脂块的处理方法和实验结果见下表。下列说法中正确的是(　　 )

圆点	处理方法	结果
A	加入新鲜唾液	红棕色
B	接种面包霉	红棕色
C	加入煮沸的唾液	蓝黑色
D	加入蔗糖酶	？
E	加入新鲜唾液与质量分数 为10%盐酸的混合液	蓝黑色

A．面包霉能分泌淀粉酶，酶可在细胞外发挥作用

　 　　 B．温度能影响酶的活性，温度越高，酶的催化活性越强七彩教育网

　 　　 C．酶不仅具有高效性，还具有专一性，实验E就是最好的证明七彩教育网

　 　　 D．酶的催化需要适宜的pH，据此推断表中的“?”处应是蓝黑色七彩教育网

14、右表是某同学关于酶特性研究的实验操作步骤，该实验的假设是(　　 )　　　　　　　　　

A．酶具有专一性

　 　　 B．酶具有催化功能

　　　 C．酶具有高效性

　 　　 D．温度会影响酶的活性

13、在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢。在马铃薯片X上出现泡沫，在马铃薯片Y上没有泡沫，以下哪一项是正确的解释？(　　 )

　 　　 A．马铃薯片X是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖

　 　　 B．马铃薯片X是煮过的，因为没煮过的马铃薯片酶能使过氧化氢不起作用

　 　　 C．马铃薯片X是没煮过的，因为过氧化氢分解马铃薯片中的酶

　 　　 D．马铃薯片X是没煮过的，因为马铃薯中含有过氧化氢酶，但酶会在高温中失活