4.-I have the________that we have met once before.
-So we have.At a ball two years ago,remember now?
A.view B.relation
C.influence D.impression
解析:选D。印象(impression)中我们以前见过一次面。
3.The young man________the car hoping to arrive at the station to meet his girlfriend on time.
A.gave up B.turned up
C.picked up D.sped up
解析:选D。speed up“加速”。give up“放弃”;turn up“出现;露面”;pick up“捡起;从事;用车接某人”。
2.She made a________in our plan to play basketball when it started to rain.
A.turn B.switch
C.point D.exchange
解析:选B。turn不与make搭配;exchange“交流”;point“要点”,都不合句意。此处make a switch意为“做了一个改变/更改”。
1.The man is optimistic________his life and doesn’t________at all.
A.about;lose heart B.about;lose his heart
C.on;lose heart D.of;lose hearts
解析:选A。be optimistic about sth.“对……乐观”;lose heart“灰心”,固定用法,中间没有冠词或者所有格形式。
3、 细读、精读初中教材,积累整理初中的知识,自己安排做几套中考习题集模拟题,没有太大的必要去预习,更没有必要去上一些预习性质的辅导课,请大家相信自己的能力,只要开学后跟定老师,自己刻苦努力,你绝对没问题。
(1) 读书的过程中试着提出一些问题。问题是思维的开始,你能在读书时提出问题,说明你是在用心读书,而不是只用眼读书。
(2) 如果你一时不知如何提出问题,可以试一下这几种方法:①逆向思考,提出问题。例如,《序言》中提到:在化学变化中常伴随放热、发光、变色、放出气体等现象的发生。在学习过程中,我们可以从逆向的角度提出“伴随放热、发光、变色、放出气体等现象发生的反应是否一定为化学变化?”的问题。②观察细节,发现问题。如《序言》[实验4]中,盛装固体碱式碳酸铜的试管其管口却是要略微向下倾斜,这是为什么?③通过对比,发现问题。如氧气和臭氧均为只有氧元素组成的单质,那么,“它们是否属于同中物质?其性质是否一样?”又如,在氢气还原氧化铜的实验中氢气必须“早通迟撤”,而酒精灯加热却要“迟点早撤”,这是为什么?能否调换顺序?
(3) 准备一个改错本,用于总结整理自己在平时练习中的错题,这是提高自己成绩的法宝,必须有的。还有一个是解题心得本,这个本不用很大,用于记录你在听课或解题中的一些感悟,比如一些妙招、某一知识内容更深一层次的理解、自己最易犯的错误等,在考试之前这个小本是最有用的。
全体高一化学教师期待着为大家的成长之路铺基架桥,预祝大家进入衡中学业顺利,生活愉快。
高一全体化学老师
2、 读一些有关如何学好高中化学的文章(网上有很多),从而对高中化学学习有一个全面的了解,同时对比自己初中的学习方法,找出你认为需要调整的地方,在心中形成一个你的最佳学习模式。比如初中重视知识记忆,而高中更重知识理解和迁移,初中化学笔记量比较少,而高中化学做好笔记却是一项基本功等等。在入学之初形成一套良好的学习模式是最容易的。
1、 读一点与化学相关的科普读物。化学是一门基础学科,更是一门极重要的应用学科,它与我们生活的方方面面都有关系,多读读这方面的文章,你就会发现化学将为你打开一扇通往一个奇妙世界的大门。兴趣是最好的老师,当你对化学充满好奇、充满渴望时,你就一定能学好它。
22. (本小题满分12分)已知数列和的各项均为正数,,且点在抛物线上,点在直线上.
(1)求和;
(2)设,试比较和的大小,并证明你的结论.
21.(本小题满分12分)已知直线经过且分别与轴的正半轴交于两点,是坐标原点.
(1)当时,求直线的方程;
(2)求的面积最小值,并求此时直线的方程.
20.(本小题满分12分)已知均为正实数,且
(1)证明:;
(2)求的最小值.
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