5．如图右所示，Q是单匝金属线圈，MN是一个螺线管，它的绕线方法没有画出，Q的输出端a、b和MN的输入端c、d之间用导线相连，P是在MN的正下方水平放置的用细导线绕制的软弹簧线圈．若在Q所处的空间加上与环面垂直的变化磁场，发现在t₁至t₂时间段内弹簧线圈处在收缩状态，则所加磁场的磁感应强度的变化情况可能是　　　

4．如下图所示的异形导线框，匀速穿过一匀强磁场区，导线框中的感应电流i随时间t变化的图象是(设导线框中电流沿abcdef为正方向)　　　

3．地球大气层外部有一层复杂的电离层，既分布有地磁场，也分布有电场.假设某时刻在该空间中有一小区域存在如图所示的电场和磁场；电场的方向在纸面内斜向左下方，磁场的方向垂直纸面向里.此时一带电宇宙粒子，恰以速度v垂直于电场和磁场射入该区域，不计重力作用，则在该区域中，有关该带电粒子的运动情况不可能的是：

A．仍做直线运动

B．做匀速圆周运动

C．立即向右上方偏转

D．立即向左下方偏转

2．关于电磁感应，下列说法正确的是　　

A．穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大

B．穿过线圈的磁通量为零，感应电动势一定为零

C．穿过线圈的磁通量变化越大，感应电动势越大

D．穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大

1．对磁感应强度的定义式的理解，下列说法正确的是

A．磁感应强度B跟磁场力F成正比，跟电流强度I和导线长度L的乘积成反比

B．公式表明，磁感应强度B的方向与通电导体的受力F的方向相同

C．磁感应强度B是由磁场本身决定的，不随F、I及L的变化而变化

D．如果通电导体在磁场中某处受到的磁场力F等于0，则该处的磁感应强度也等于0

4．基本无生词，有些词虽然不在高考英语3500词汇的范围内，但属于新教材高频词汇，学生比较熟悉，如A篇的involve，democratic等，B篇的negative，objective等，C篇的critical，amid；有些词可以通过构词法知识(合成、前缀、后缀、转化)理解词义，如A篇的hairstyle，adulthood等．B篇的self-image，tricky等。　 C篇的undersized．warring presence等；还有些生词可以通过上下文来猜测其词义，如B篇的It very well might be that you are experiencing a negative self-image because you can't move past．one flaw or weakness that you see about yourself．"flaw"对大多数考生而言是生词，但通过对 or weakness的理解可以知道这个单词和weakness同义，就不难判断它的含义是“缺点”；有些词虽然为考生所熟悉，但特定的语境赋予了它们新的含义．考生须根据具体语境方能推知，如A篇中的From clothing and hairstyles to activities and expectations，earlier generations of parents and children often appeared to move in separate orbits．“orbit”在平时的学习中表示“轨道”之意，而这里是“范围”或“圈子”之意。