9．对下列句子中加点词的锯释，不正确的一项是(3分)

    A．大军五道已趣长安        趣：趋向，奔赴

    B。累转并州总管            转：调任

    C。非公无所任者            任：信任

    D．籍没其家                籍：登记

    7．补写出下列古诗文中空缺的部分。(任选3小题，6分)

①河汉清且浅，相去复几许?                ，                。(《迢迢牵牛星》)

②故木受绳则直，                ，君子博学而日参省乎己，               。(苟子《劝学》)

③古之学者必有师，         ，                   。人非生而知之者，孰能无惑，                ，                终不解矣。(韩愈《师说》)

④且夫天地之间，物各有主。                ，                。(苏轼《赤壁赋》)

    6．请参照例句，使用设问和借代手法，表现自己对所学某一门课程的喜爱。(4分)

    例句：何物最动人?二月杏花八月桂。

[提示]反映的是旧时读书人对参加科举的向往。秋天乡试，春天会试。

    5．今年是联合国教科文组织确定“世界读书日”的第十周年，学校准备组织开展一次全校性的读书活动，请你完成下面要求。(6分)

(1)请你给这次活动命一个名，以体现活动主题；

(2)请你向活动组委会就怎样开展这次活动提两点建议：

(3)在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个?请说明你喜欢的理由。

    4．下面文字是从某学生“成长记录”中节选的，请根据这些内容为该同学写一段评价性文字。要求：评价要客观，语气要委婉，有利于该同学的发展，不超过60字。(5分)

(1)某月某日在值日时，与同学发生争执，并辱骂该同学。

    (2)某月某日上课迟到20分钟，并且扰乱了课堂秩序。

    (3)某月某日在校外遇到一非法分子抢劫同学财物，挺身而出，将其制止。

    (4)某月某日在“校园文化节”上，一曲萨克斯精彩绝伦，为班级争得了荣誉。

(5)某月某日上课迟到5分钟。

    3．把下列4句话填人横线处，顺序恰当的一项是(3分)

    在先秦，主要有五种人格理想：墨子的苦行侠人格，       ；杨朱的贵我人格，       ；孟子的大丈夫人格，       ；荀子的君子式人格，       ；再有一种便是庄子式的人格了：独来独往，不吝去留，若垂天之云，悠悠往来聚散，在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。

    ①锋芒毕露，正义在胸                    ②平和公正，循规蹈矩

    ③赴汤蹈火，摩顶放踵，利天下而为之      ④绝对自我，拔一毛而利天下，不为也

    A．②④③①    B．①④③②    C．③④②①    D．③④①②

    1．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是(3分)

    A．我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的开发，这是极不负责的行为。

    B．她提问时，总会把脸转向他。她的问题不难，又同时加了许多暗示，答案几乎是呼之欲出。

    C．荒诞戏剧没有戏剧冲突，故事情节支离破碎，人物语言也颠三倒四，却更真实地反映现实的某些状况。

    D．经过艰苦努力，他果然不负众望，挽救了这家濒临倒闭的企业，并因此获得市“劳动模范”奖章。

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