2. 若该观测者正东偏南90°为12点钟方向。当日该地9点时，观测者的身影朝向为(　　 )

A 18点钟方向　　　　　　　　 　　　　　　　　　B 19点钟方向　　　　

C 南偏东45°方向　　　　　　　　　　　　　　 D 正北偏西45°方向

1.若观测者的日照身影长度

与身高相等且指向正北时，图

二中所示该日的太阳高度变化曲线为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A ①　　　　　　　　　 B ②　　　　　　　　　　 C ③　　　　　　　　 D ④

21、下面一段文字中，介绍了“古代史分期”的主要学说及其代表人物，请用一句话加以概括。(不超过50个字)(4分)

　 中国何时进入封建社会，争论了几十年。中国历史博物馆落成时，“中国通史陈列”按照从战国时期进入封建社会的观点布展。在这个问题上，范文澜、翦伯赞表现出豁达的态度，对扩大这一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰写《中国史纲要》教材时，曾有过犹豫和为难，甚至准备采用郭沫若的学说，以使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来，上级部门鼓励翦伯赞按照他们素所主张的观点来写，于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。但尚铖的学说一直不受重视，曾遭重点批判。就是在这种情况下，一位权威学者仍将“魏晋封建论”与其他两论并列，实属难能可贵。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20、下面一段文字中有语体风格不一致、重复啰唆、句序错位、用词不当等错误，请找出并予以改正。(4分)

①2004年5月6日，《人民日报》首先披露了亚洲某国打算把端午节列入该国遗产名录向联合国申报的消息，②这一事件引起了有关部门的高度重视，③国内各家媒体继而纷纷跟进报道，④作为端午节由来地的岳阳市也对此大为震惊。⑤我们试想，⑥端午节若为他国申请为文化遗产⑦那将是国人的渎职和耻辱。

　 (1)语体风格不一致的是　　　　　　　　　　　　 ，拟改为　　　　　　　　 。

　 (2)应把句序错位的　　 句和　　 句位置互换。

　 (3)应删去的一个词是　　　　　　　　　 。

　 (4)词语运用不当的是　　　　　　　　　 ，改法：　　　　　　　　　　　　　 。

19、有些人用生动形象的说法来记忆成语，比如：难听的歌曲--陈词滥调/最绵长的口水--垂涎三尺。请根据下面的说法填写相应的成语。(4分)

(1) 最宽阔的胸怀--＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(2) 最反常的天气--＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(3) 最怪异的动物--＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(4)最丰厚的稿酬--＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

18、读下面一段文字，完成后面的题目。(8分)

载人航天是高风险的事业，它要求航天员必须具备办事果断﹑处变不惊的心理素质。航天飞行所经历的特殊环境对航天员的生理冲击特别大，不是一般人能忍受的。再者，航天员在太空所处空间狭小，身体活动受到限制，说话也不能随便。说什么，什么时间说，都有限制，所以这种信息交流的限制，也要求航天员能忍受孤独。

(1)　　　 给这段话拟一个小标题。(不超过12个字)(2分)

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(2)　　　 分条列举出文段叙述的航天飞行时航天员将会面临的挑战。(每点不超过6个字)(6分)

答：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

13．默写。(14分)

补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①恰同学少年，风华正茂；＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

②令初下，群臣进谏，＿＿＿＿＿；数月之后，＿＿＿＿＿＿＿。

③唯草木之零落兮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

④牵衣顿足拦道哭，＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑤渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑥＿＿＿＿＿＿＿，渺沧海之一粟。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，羡长江之无穷。

⑦语文给人的审美享受，使我与王维一起，欣赏到大漠、长河的壮丽(＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

＿＿＿＿＿＿＿)；又让我跟王勃一道，领略了落霞、秋水的辽阔风光(＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

＿＿＿＿＿＿＿)。

14简答题(任选两题，每题100字左右)。(10分)

(1)　　　 请对《家》中鸣凤之死的故事情节作简要介绍。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(2)　　　 谈谈《家》中高老太爷的形象

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(3)　　　 简述《老人与海》中桑提亚哥追捕马林鱼的故事。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(4)析《老人与海》中桑提亚哥的“硬汉”形象。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------