0  301879  301887  301893  301897  301903  301905  301909  301915  301917  301923  301929  301933  301935  301939  301945  301947  301953  301957  301959  301963  301965  301969  301971  301973  301974  301975  301977  301978  301979  301981  301983  301987  301989  301993  301995  301999  302005  302007  302013  302017  302019  302023  302029  302035  302037  302043  302047  302049  302055  302059  302065  302073  447090 

1.定义:一般地,设 两个集合,如果按照某种对应法则 ,对于集合 中的任何一个元素,在集合 中都有唯一的元素和它对应,那么这样的对应(包括集合 的对应法则)叫做集合 到集合 的映射,记作 .  定义给出之后,教师应及时强调映射是特殊的对应,故是三部分构成的一个整体,从映射的符号表示中也可看出这一点,它的特殊之处在于元素与元素之间的对应必须作到“任一对唯一”,同时指出具有对应关系的元素即 中元素 对应 中元素 ,则 的象, 的原象.

(板书)

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 在前一章集合的初步知识中,我们学习了元素与集合及集合与集合之间的关系,而映射是重点研究两个集合的元素与元素之间的对应关系.这要先从我们熟悉的对应说起(用投影仪打出一些对应关系,共6个) 

 我们今天要研究的是一类特殊的对应,特殊在什么地方呢?  提问1:在这些对应中有哪些是让A中元素就对应B中唯一一个元素?  让学生仔细观察后由学生回答,对有争议的,或漏选,多选的可详细说明理由进行讨论.最后得出(1),(2),(5),(6)是符合条件的(用投影仪将这几个集中在一起)  提问2:能用自己的语言描述一下这几个对应的共性吗?  经过师生共同推敲,将映射的定义引出.(主体内容由学生完成,教师做必要的补充)

(板书)

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 在初中,我们已经初步探讨了函数的定义并研究了几类简单的常见函数.在高中,将利用前面集合有关知识,利用映射的观点给出函数的定义.那么映射是什么呢?这就是我们今天要详细的概念.

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21.仔细观察下面这幅漫画,然后回答问题。(4分)

(1)简要介绍漫画的内容(3分)

(2)给这幅漫画拟写一个标题(不超过4个字)(1分)

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20.下面一段话划线的部分在表述上有多处语病,请找出来任意三处并加以修改。(6分)

最高人民法院有关负责人介绍,①行政诉讼法施行以来,②人民法院依法审理、受理了大量行政案件,有效地化解了行政争议,维护了人民群众的合法权益,促进了行政机关依法行政,③行政审判的特殊职能作用日益彰显。但是,④最高人民法院开通的民意沟通信箱征集的意见来看,行政诉讼“告状难”现象依然存在。最高人民法院为此进行了深入调研,⑤并在此基础上出台了《关于保护行政诉讼当事人诉权的意见》,⑥其目的是为了督促各级人民法院进一步重视和加强行政案件受理,依法保护当事人诉讼权利,⑦切实解决行政诉讼“告状难”

序号
修改意见
 
 
 
 
 
 

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15.填空。 (6分)

(1)联想是思维的一种形式。王勃在    中的名句“           ,秋水共长天一色”是由空间接近引起的联想;“故垒西边, 人道是,           ”是由历史事件发生地点的相关引起的联想;“问君能有几多愁,           ”是由特征相似引起的联想。

(2)《      》是我国第一部国别体史书,相传为左丘明所著。

(3)         被称为19世纪俄国最伟大的作家,著有里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》。

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